【摘 要】
:
目的:观察腓肠神经营养血管逆行筋膜蒂皮瓣修复下肢远端软组织缺损的效果。方法:应用带筋膜蒂的腓肠神经营养血管逆行岛状皮瓣修复下肢远端软组织缺损7例。结果:7例皮瓣全部成活
论文部分内容阅读
目的:观察腓肠神经营养血管逆行筋膜蒂皮瓣修复下肢远端软组织缺损的效果。方法:应用带筋膜蒂的腓肠神经营养血管逆行岛状皮瓣修复下肢远端软组织缺损7例。结果:7例皮瓣全部成活,皮瓣最大面积14cm×11cm,术后随访6~24个月,效果满意。结论:腓肠神经营养血管皮瓣血液循环丰富,皮瓣成活率高,是修复下肢远端软组织缺损的理想方法。主题词软组织损伤/外科学腓肠神经筋膜组织移植
其他文献
文章主要依据基于云桌面网络中控系统应具备的基本功能,对其结构及原理进行简单介绍。基于云桌面的网络中控系统由中央控制子系统、多媒体投影显示子系统、监控报警子系统和网
我科在2004年10月至2005年12月采用LISS钢板微创治疗胫骨平台骨折12例(12膝),具有创伤小,固定牢固的优点,现报告如下。
美国教师联合会1995年11月21日称,1995年上半年教师工资平均增长2.7%,这一增长低于通货膨胀率。美国教师联合会称,1994年夏到1995年夏全国教师的平均工资为36744美元,到1995年
目的:观察中药灌肠治疗慢性盆腔炎的疗效。方法:40例给予五野五土汤(自拟)灌肠,并配合护理。结果:痊愈26例,显效8例,有效4例,无效2例,总有效率95%。结论:中药灌肠治疗慢性盆腔炎疗
目的:探讨门脉高压性胃病的发生和发展与肝功能损害程度、食管静脉曲张程度等因素的依从关系。方法:电子胃镜、B超、实验室检查门脉高压性胃病47例。结果:肝功能C级门脉高压性胃
随着我国职业教育改革与发展以及教育结构的调整,中职学前教育专业相关课程的教学内容、教学模式和教学方法都已经发生巨大的变化.传统的教学内容、教学模式和教学方法已经难
【摘要】消费是社会再生产过程中的一个重要环节,也是最终环节。当代大学生作为社会消费中的一个群体,有自身不同的消费意识和消费方式,并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。大学生的消费观反映了大学生的现实消费倾向和未来的消费走向,对于研究消费经济和市场需求有重要意义。研究大学生的消费观可以把握当代大学生的思想和行为特点,对高校的思想道德建设和教学管理都将产生直接影响。 消费作为社会生活的重要
【摘 要】合作学习、抛锚式教学都是建立在建构主义学习理论下重要的教学模式。这两种学习模式,与大学英语教学改革中强调的探究性学习与学生自主学习有着密切的联系。本文正是立足于英语教学模式改革,探讨合作中的“抛锚式”教学在高职高专大学英语教学中的应用。 【关键词】合作 抛锚式 大学英语 一、引言 大学英语是我国高等教育中学习人数最多、影响面最广的一门重要的公共基础课。当前,在高职高专院校中
美国克林顿政府推动全国信息基础设施(National Information Infrastru-cture)计划以来,远距教学的应用一直是该计划下的一项重点工作。如今,美国已有数以百计的远距教学网络
社区早期教育是我国教育事业的重要组成部分,而目前我国中小型城市社区早期教育发展不尽如人意。文章认为,发展社区早期教育对于该区域婴幼儿综合素质的培养、家长育儿观的改变