小学英语绘本教学中预习单的设计与运用

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有效提高小学生综合语言运用能力的方法之一,便是培养学生阅读英语绘本的能力.调查发现,预习单的高效设计能帮助学生抓住绘本故事的精髓,有利于培养学生的阅读技巧,提高其阅读水平.常规的预习单分为书面与口头两种,在教学中,教师可以根据学生的实际情况选择合适的方法展开教学.
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