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高中音乐教育教学改革明确提出了“以人为本”的理念,倡导音乐教学的最终目的是实现“人的发展”,并在此基础上不断丰富高中音乐教育的内容,拓展音乐教学的领域.同时,在形式多样的实践教学中,引导学生体验音乐和学习音乐.但受我国应试教育的影响,目前高中音乐教育与其最终目的的实现还存在一定差距.在新课程背景下,创新高中音乐教学对推动素质教育具有重要意义.