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由最近发展区理论，例题设计要贯彻循序渐进的教学原则，从易到难、由浅入深设计阶梯，符合学生步子的大小.也就是说，要根据高中生相关阶段的年龄特征、知识水平把握例题的坡度，必要时还应该设置环形阶梯，螺旋上升，反复巩固.
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由“阿波罗尼斯圆的认识”的教学设计谈起
【摘 要】
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由最近发展区理论，例题设计要贯彻循序渐进的教学原则，从易到难、由浅入深设计阶梯，符合学生步子的大小.也就是说，要根据高中生相关阶段的年龄特征、知识水平把握例题的坡度，必要时还应该设置环形阶梯，螺旋上升，反复巩固. 例题设计成功的显性特征就是能激发学生研究例题的兴趣，学生在行动上能积极地参与.因此设计的例题要能激发学生的思维，难度太低或太高均不符合要求.例题都需要考虑学生相应的基础知识，并预留给学
【出 处】
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中学教学参考·理科版
【发表日期】
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2014年1期
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针对四年级学生在简便计算中一看就做、一做就错、一错再错的不良习惯，在教学实践中本人用了错误归类、错源归因、措施归并等方法，取得了很好的效果。 一、错误归类 为了更好地知己知彼，我将平时学生中出现的错误记录在本子上，再按题目的类型和错误形式进行分类，具体有下面几种情况： 1. 有关乘法分配律的简算错误 乘法分配律对学生来说是所有运算定律中最难理解的：有时要把括号去掉，有时又要添上括号，而且变
汤，是中国菜的灵魂。说起谁能将汤做到出神入化的地步，并且在汤的基础上还衍伸出各种菜系的神话，就不得不提到一个人——杨井。他是杨传老厨秘制瓦缸小吃的掌门人，曾被央视七套《乡约》栏目誉为“餐饮界草根创业英雄”，也是近年来徽商中冉冉升起的一颗新星。作为出生在草根阶层的“餐饮英雄”，杨井有着质朴率真的性格，对他的访谈在非常轻松自然的状态下进行着，他不喜欢遣词造句，时常用一个个非常接地气的比喻来表达自己的意
【摘 要】针对报纸副刊业呈现出的“传媒套娃”①现象，本文以《重庆晚报》为例，从报纸副刊的定位和创新两方面入手，分析《重庆晚报》在报纸副刊同质化的今天如何因地制宜，找到提高报纸副刊影响力的方法，提高报纸副刊的核心竞争力。 【关键词】报纸副刊 《重庆晚报》 传播效果 从1985年5月1日至今，《重庆晚报》（简称《重晚》）副刊始终活跃在大众的视野当中。而如今，面对当下报纸副刊业呈现出的“传媒套
《从问题到方程》是中小学应用题的衔接, 学生在此之前遇到的应用题，大都习惯用算术方法解决，碰到复杂的问题往往束手无策.进入初中阶段后，更多的是用方程的思想解决，大部分学生有个适应过程.本节课就是让学生经历将实际问题转化为数学问题的过程,初步感受“数学建模”的思想，为后面的用方程解决实际问题作铺垫. 【教学过程】 一、实践操作，引入新课 ［天平实际操作］ 教师展示天平并提问：这是什么？ 生
夜间11点左右,小岛正要准备入睡,忽然听见有人按门铃。 他打开门一看,只见一个瘦高个男人正冷冷地盯住他。这名男子正是他一直躲避的债权人中村,小岛心里倒吸了一口冷气。中村一把推开小岛,气呼呼地走进了房间,抬眼朝室内环视一周,冷笑一声说:“嘿!好漂亮的公寓啊!这是用我的钱买的吧!”接着大声威胁说:“别再躲躲藏藏了,快把钱还给我,不然我要到法院控告你。” “钱,明天如数还你。”小岛小心地说道。
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【摘 要】当前，几乎所有高校都有自己的网站，为了更好地让外界了解高校，各高校在自己的网站上以不同形式设置了新闻网页，或直接在网站首页以最新新闻的形式出现，或者设置有专门的新闻网站（同时有单独域名和名字），成为了校内外受众了解学校的一扇窗户。高校新闻网站的不同运作模式以及管理模式，在很大程度上决定了其宣传功效。在宣传模式多样化的今天，受众对高校新闻网站提出了更高的要求。本文在分析当前福建高校新闻网
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“呜嗡嗡嗡嗡……”一辆白色的摩托车挟着巨大的轰鸣声急速行驶在高速公路上。身穿黑色衣服的女骑手身体低伏.趴在摩托车上，尽量减少逆流的空气产生的阻力。头盔遮住了女骑手的面容，在她身后不远处尾随着一辆黑色轿车，紧追不舍。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先