论文部分内容阅读
为了实现学生知识、能力、素养的三维发展,我们探索了一种基于内容模块化的专题学习模式,以培养学生的自主学习能力,提高学生的化学素养。
专题学习模式的实践与探索——以大学化学课程为例
【摘 要】
：
为了实现学生知识、能力、素养的三维发展,我们探索了一种基于内容模块化的专题学习模式,以培养学生的自主学习能力,提高学生的化学素养。
【机 构】
：
重庆大学化学化工学院
【出 处】
：
化工高等教育
【发表日期】
：
2018年3期
其他文献
<正> EM 是英文有效微生物群的缩写。它是由光合细菌、放线菌、酵母菌和乳酸菌等10属80多种微生物复合增大而成的有效微生物群。但它并不是一种新型的细菌,而是很多有益微生
我国的研究生教育发展很快,目前规模已居世界前列。但快速发展的同时也存在一些问题。笔者根据自己长期从事研究生培养的经历,从研究生学风及学习精神退化的原因、工科研究生
牛乳房炎是奶牛养殖场最常见多发的一种疾病。据俄罗斯等报道（1997），奶牛罹患的乳房炎，20％－25％为临床型，而50％以上却为隐性型。倘若对牛乳房炎不予及时有效地治疗，就会延续1－2个泌乳期。
我国土地资源十分有限,而且不断减少。党的十六大报告提出,必须把可持续发展放在十分突出的地位,坚持计划生育,保护环境和保护资源的基本国策,合理开发和节约使用各种自然资
在日常教育教学中,我们会发现这样一些现象：一旦学生间发生摩擦,虽然都是些琐碎之事,也没有造成严重的后果,但在学校调查过程中,学生首先强调自己的理由,都说对方不对;当学校
【摘要】本文首先分析了高中数学教学的现状，并在新课程改革的背景下提出了几种有效的高中数学教学策略.以期对高中数学教学的未来发展提出自己的看法. 【关键词】高中数学;教学现状;有效策略 一、高中数学教学现状分析 （一）教学方法落后，不能激发学生的兴趣 在高中数学教学中，一些教师的教学观念较为落后，教学方法枯燥无味.高中数学知识抽象、难懂，且含有较多的定理、公式.学生通常厌倦了数学学习，甚至会
一、辨析学校文化特征,找准文化建设的切入点学校文化主要具有自发、同化、局域、内隐等特征。1.同化。所谓＂同化＂是指一件事情大家能够达到共识,能够共同参与,这是学校文化的
高校作为我国科学技术研究的前沿阵地,肩负着科技创新、成果转化,以及服务社会的重大责任。高校在技术转移费的核定及收益分配机制上缺乏行之有效的措施,影响技术研发人员以
加入WTO,各行各业受到影响,程度大小不一,有利就有弊,总的来讲,利大干弊。本文就中国加入世贸组织后,概述农业、汽车制造业、家电业、金融业所面对的机遇与挑战。