“教学做一体化”模式应用于“电子线路CAD”教学的探讨

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在分析"电子线路CAD"课程特点的基础上,介绍了"教学做一体化"教学模式在"电子线路CAD"中的应用,以完成电路板设计任务为最终目标,实现了教中学、学中做、做中学、教学做相结合的教学过程.
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