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构建和谐社会,是我国新世纪提出的重大治国方略,这一理论创新成果,必须运用于社会生活的各个方面。大学生已把自己当成了“大人”,他们内心深处尤其渴望得到教师的尊重和认同。如果教师在教学过程中注重营造和谐氛围,无疑会对学科教学起到极大促进作用。推进大学英语和谐教学,要力求做到师生关系的和谐、教学目标与教学内容的和谐、课堂教学过程的和谐、学生全面发展和个性发展的和谐。