【摘 要】
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艺术院校尤其是中职艺术学校的学生越来越难教、越来越难管,成为当今教育界的难题,同样也是应试教育的产物。本文从学习一些个案出发,分析当今中职艺术教育的基本问题,并从培
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艺术院校尤其是中职艺术学校的学生越来越难教、越来越难管,成为当今教育界的难题,同样也是应试教育的产物。本文从学习一些个案出发,分析当今中职艺术教育的基本问题,并从培养学生具备高尚的品德与良好的性格、文化艺术修养的培训、正确认识并利用群体精神三个方面引发对素质教育的思考。
Students in art schools, especially those in secondary vocational schools, are becoming more and more difficult to teach and harder to become the problems of today’s education circles. They are also the product of examination-oriented education. Based on the study of a few cases, this article analyzes the basic problems of art education in secondary vocational education nowadays, and from the three aspects of cultivating students with high moral character and good character, culture and art training, correctly understanding and using group spirit, Thinking.
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星期六到了,本来该开开心心地玩,但是星期六却让我发愁。 早上我要去补习班学习作文,回到家差不多是吃饭的时候了,可我们家却是吃面的时候。这是因为星期一到星期五是妈妈做饭,星期六和星期天是爸爸煮面。 爸爸很喜欢吃面,这是因为有一天,我、爸爸和妈妈回老家永汉,这时已经是中午了,爸爸开着车,看见了一间在当地有名的面馆,我们便进去了。一位服务员走过来问道:“请问你们想吃什么?”妈妈说:“就是你们面馆里最