【摘 要】
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高职教育网络组织是网络组织在高职教育领域的具体表现形式或高职教育领域教育网络组织的 特殊表现形式。它的形成源于高职教育的自身发展需求、高职教育竞争日趋激烈、高职
【基金项目】
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广东省普通高校特色创新类项目“基于利益共享机制的职教集团合作创新研究”(2018GWTSCX041);深圳市教育科学规划2018年度课题“基于产权制度的职教集团合作创新研究”(ybfz18053)
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高职教育网络组织是网络组织在高职教育领域的具体表现形式或高职教育领域教育网络组织的 特殊表现形式。它的形成源于高职教育的自身发展需求、高职教育竞争日趋激烈、高职院校的先天发展 不足、政府高职教育政策的推动、企业对高职人才的需求等因素的综合作用。高职教育网络组织主要由 网络目标、网络结点、网络结构与网络联结等要素构成,具有教育性、创新性、复杂性、互动性、开放 性、自组织性等基本特征。目前我国高职教育网络组织主要分为集团式、集群式与联盟式等类型。
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