初中语文自主学习课堂的创设实践分析

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在新课程标准的改革推动下当前初中教学课堂教学模式也在实现创新优化发展.以初中语文课堂教学活动而言,素质教育下要求初中语文教学活动能够推动学生的自主探究能力的发展,提高学生语文学习的创新意识和创新能力,实现学生语文核心思维的培养.以此在目前的初中语文教学中,自主学习的教学方式受到师生的普遍的关注和接受,本文以初中语文课堂教学活动为例,展开初中语文自主学习课堂的创设进行分析,旨在能够满足素质教育下的初中语文教学目标.
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