MoS2的夹层化学

来源 :中国钼业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qingfeng44
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
MoS2为层状结构固体,基于LiMoS2的可剥离/重堆性,人们制备出了一系列MoS2的夹层化合物,这类材料具有丰富的光、电、磁、热、催化等性能.本文综述了基于LiMoS2的剥离/重堆性MoS2夹层化合物的制备、结构、表征方法、不同插层剂对夹层产物的影响以及应用等.
其他文献
目的探讨前列腺癌组织中驱动蛋白5(Eg5)的表达及其与5年进展和生化复发的关系。方法从浙江大学医学院附属金华医院2001至2011年收集的病理组织库标本中选取前列腺癌组织标本6
本文以《一一间隔排列》的两次磨课实践为例进行论述,认为教师应在引导学生探索规律的过程中渗透数学思想方法,挖掘规律中蕴含的思想,凸显规律探究的方法。
在扇形中深孔采矿中,采用单孔爆破漏斗试验,变孔距多孔同爆破试验与斜面台阶爆破试验相结合,确定凿岩爆破参数。实践表明,大块率低,爆破效果好,出矿能力大,经济效益明显,试验确定的凿
本课是人教版新目标七年级上册Unit 6的第一课时,是一节听说课。本课围绕“谈论对食物的喜好”这一交际话题展开,目的是让学生学会使用动词1ike询问他人是否喜欢某种食物,学
分析研究了辉钼矿在不同类型矿石中的嵌布特征对选矿回收率的影响,指出现行工艺不适应矿石性质变化是引起回收率波动的主要原因,确定了各类矿石的选矿工艺条件,推荐了配矿的
本文以《桂花雨》一课教学为例,论述指向“语用”的经典文学阅读指导策略,建议教师通过分析文章的外在语言形式、内在语言素材,厘清教学思路,明确培养目标,提高学生语言文字
目的通过分析胆囊腺肌增生症的CT表现,探讨CT的诊断价值。方法回顾性分析本院经手术病理证实的ll例胆囊腺肌增生症的CT表现。其中8例行CT平扫及多期增强扫描,3例仅行CT平扫。结
本文以《皇帝的新装》为例,以七年级学生阅读童话的难点为突破口,论述初中童话阅读教学“四部曲”:教师做好备课准备,深入研读文本;教师精心设计教学,学习任务设计层层递进;