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“有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求，是教学的生命。本文从创设教学情境、优化教学内容设计、鼓励学生敢于质疑、重视提问方法、适时适度的评价等方面谈论了提高数学课堂教学有效性的策略。
如何提高数学课堂教学的有效性
【摘 要】
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“有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求，是教学的生命。本文从创设教学情境、优化教学内容设计、鼓励学生敢于质疑、重视提问方法、适时适度的评价等方面谈论了提高数学课
【机 构】
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河北省平泉县三十家子中心小学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年11期
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