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初中物理新课程标准提出要“注意不同学科间的知识与研究方法的联系与渗透”的课程理念,作者从数学计算、正比例函数图像、数形结合的数学思想和逆向思维等在物理学科的应用等方面来进行了解读,对物理学科的课堂教学有一定的指导作用.
数学知识与方法在初中物理中的应用
【摘 要】
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初中物理新课程标准提出要“注意不同学科间的知识与研究方法的联系与渗透”的课程理念,作者从数学计算、正比例函数图像、数形结合的数学思想和逆向思维等在物理学科的应用
【机 构】
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四川省沐川县底堡学校,四川,沐川,614500
【出 处】
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大江周刊（论坛）
【发表日期】
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2010年12期
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