【摘 要】
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学校数学比起学校数学在逻辑性上已经有了很大的提高,学校数学的学习对于学校生来说已经形成了一定的难度,为了使学校数学在教学上有所提高以及锻炼学生的解题能力,教师应着
【机 构】
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分宜县第三中学,江西 新余,336600
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学校数学比起学校数学在逻辑性上已经有了很大的提高,学校数学的学习对于学校生来说已经形成了一定的难度,为了使学校数学在教学上有所提高以及锻炼学生的解题能力,教师应着重培养学生发展性的思维,使学生能够有能力,有方法的利用学校数学知识解决问题和解除疑惑,我们从学生的思维,学生的实际和数学实践三个方面阐述对学生数学思维能力的培养.
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