民办高校思想政治工作的现状及对策

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  【摘 要】由于自身的办学特点及其办学者的认识差异,思想政治工作一直是大多民办高校的薄弱环节,存在较多不足。针对这些问题,从三个方面提出了改进的目标、措施,并着力就师生党员队伍建设的重心、应对的策略、路径进行了全面分析,提出了明确主张。这对民办高校探索新形势下思政工作的有效途径具有重要意义。
  【关键词】民办高校;思想政治工作;现状;对策
  思想政治工作是高校能否健康稳定发展的重要保证,也是高校贯彻党的路线、方针、政策的重要渠道。它直接关系着高校发展的政治方向,舆论导向及人才培育整体素质的高低。调查表明,多数民办高校存在着诸如认识淡漠,主动性不强,应付性心态明显等缺陷。这就要求我们必须在正确认识存在问题的基础上,进一步加大思政工作力度,突出针对性、实效性。
  一、民办高校思想政治工作的现状
  不少民办高校相继建立了党、团、工会、学联组织,建立了思想政治工作的体系机制,锻造了一批具有较高素质的思政工作者,在坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,引导学生积极健康发展等方面发挥了一定作用,总体发展态势良好。但在思政工作上仍然存在较多缺陷。首先一点在于民办高校的办学特点和办学者的思想认识,由此所引发的一系列与之相关的不利思政工作开展的反应,这是问题的关键。其次,党、团、工会、学联组织虽然大部分民办高校都有,但具体工作开展不力。再次,民办高校特殊的董事会领导下的校长负责制办学体制,无形之中弱化了党团组织的优势,思政工作多被边缘化。四是思政工作的氛围不浓,主动性过差。五是好多思政工作者受某些偏激因素影响,积极性、创造性不够,工作方法简单,坐等靠思想严重。六是碍于民办高校的师生状况,思政工作整体协调运作状况不佳。
  二、民办高校思想政治工作的应对策略及实施目标
  (一)务必强化五种意识,务必树立正确观念
  1、强化责任意识,思政工作者要始终站在时代的前沿 面对新的形势发展要求,民办高校的思政工作者,必须以高度负责的精神,无论客观环境条件如何,都要自觉主动地履行职责,谋求好的思政工作思路,引导师生政治上不断成熟,思想上不斷进步。还要时时关注国内外思政动态,及时疏导和端正师生的思想认识,推进思政工作现代化。更要时时总结经验得失,提高思想理论与实践水平,切忌因循守旧“炒剩饭”[1],增强工作的政治性、时代性、实践性。
  2、强化组织意识,建立高素质的思想政治工作队伍 思想政治工作的组织、制度建设必须高度重视,而组织、制度建设的基础力量就是建设一支高素质的思政工作者队伍,这才能有效保证思政工作的质量。因此,这支队伍既要有扎实的政治理论知识,又要有丰富的学生工作经验,还要有高度的事业心和很强的政治责任感。这样既便于有效开展工作,更有利促进思想政治工作质量的整体提高,从而为民办高校的思想政治工作奠定坚实的基础。
  3、强化基础意识,扭转偏激观念 办学经费的自筹自理,客观上导致了民办高校普遍在思想政治工作基础性建设上的偏颇认识。对思政工作所需的经费、场所、工具乃至人员睁一只眼闭一只眼,能过则尽量避过,不愿投入建设。致使许多思政工作者好的设想、举措,终因财力、人力、设施有限而不了了之。因此,加大对民办高校思想政治工作的基础建设投入,刻不容缓。
  4、强化活动意识,增强协同共进的凝聚力和战斗力 思想政治活动在民办高校被教学活动所淹没甚至被替代,仅有活动,还有时往往是昙花一现,匆匆收场。这就给几支队伍的团结协作,形成合力优势造成了极为不利的影响,更难有效达到以思政活动促思政工作的目的。实践证明,坚持不懈地在大学生中开展教育活动,是培养“四有”新人的一种非常有效的教育方法。它可以使大学生在活动中受到教育和感染,收到吸引人、触动人、号召人、激励人的效果。
  5、强化激励意识,发挥榜样示范的带动作用 民办高校思想政治工作的激励机制普遍较为松懈,好多方面缺乏激励先进的实际举措,一些环节还仅只是停留在面上,而多数难以兑现,以学习考试成绩定优劣的现象依旧严重,这从一定程度上影响了学生的自我约束力和向先进典型看齐的动力。如果我们能从党的事业和学生的实际利益出发,建立思政表现目标考核机制,严格进行考核认定,并将此与学生评优评先挂钩,那么先进典型的榜样示范作用就会得以有效发挥,让学生在激励中体会到思政教育的力量和价值,认识到综合素质提高的真正价值之所在。
  (二)针对民办高校教职工特点,构建有利于增强凝聚力的教职工党建机制
  1、加强基层组织制度建设,健全组织保障 党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。为此,民办高校党委应尽可能多地创设各种有利条件,完善各项制度措施,始终把党建工作作为头等大事抓好抓实;要健全院系总支、支部的组织制度、管理制度、组织生活制度,推优考察吸收党员制度、积极分子的培训制度、党员学习制度等;要夯实党的基层组织建设,狠抓党员师生、干部职工的思想政治工作。发挥基层组织战斗堡垒作用,进一步将基层组织的班子建设好、发展好,不仅要健全各级党团工会组织,还要选配精干教工党员干部充实基层组织建设,从而为基层组织建设的优化提供保障。
  2、不断改进和创新工作方式,建立科学规范的思政工作体系 民办高校管理体制机制的灵活性特点,在推动民办高校不断发展的同时,也给党团工会组织的工作机制和方法创设了某种好的氛围和环境。根据民办高校党的工作思想性、服务性的要求,在思想政治工作的方式上,活动的形式上,以生为本,务实创新,尽可能多的采取各种有效的方法、措施,机动灵活,科学规范开展工作,凸显实效。坚持渗透与结合的方法,坚持走进群众、走进业务、走进管理的方法,坚持继承和超越相统一的原则,密切联系师生员工,切实解决他们急需解决的问题。
  3、完善流动党员管理机制,有效发挥流动党员模范作用 流动党员的管理工作是民办高校党组织管理中不可忽视的重要方面。结合部分党员不愿把组织关系转到学校,或是学生党员毕业工作在外,党关系却在校内不愿转走的实际。校党委一定要分门别类建立档案,做到心中有数,以便予以妥善处理。同时,更要从党的纲领、宗旨和党员的基本要求教育入手,激发广大党员在民办高校发挥作用的责任感和使命感。   4、以服务为切入点,做好群众工作 为增强学校的凝聚力和向心力,民办高校党团工会组织既要时时关心、支持学校的改革发展重大工作,又要在积极做好思想政治工作的基础上,主动关心师生的切身利益。组织带领党员自觉践行党的全心全意为人民服务的根本宗旨,体现民办高校党建工作“围绕中心,服务大局,为党的政治路线服务”[2]的崇高信念。
  (三)针对民办高校学生特点,构建有利于学生全面成长的思政工作机制
  1、从严要求,全面考察,建立健全党员发展机制和教育管理机制 在吸收、发展党员中,民办高校切忌重数量而轻质量,眉毛胡子一把抓的做法。要严格标准,从德智体美劳多方面全面考察,对符合要求者坚持早发现、早培养,严格发展程序,把好“质量关”,做到“三公开”,实行组织发展“四公示制度”(确定入党积极分子公示、确定发展对象公示、接受预备党员公示和预备党员转正公示),从而把真正的优秀者吸收到党员队伍中来。要持久做好党员管理和教育工作,实行周、月、季及年度不同阶段的学习、活动、讨论、评比制度,把党员队伍建设好。
  2、以实践活动为载体,培育大学生党员的先进性 要充分发挥大学生党员的先进性,就要非常重视在实践活动中的锻炼和检验。要切实按照“一个党员就是一面旗帜,一个党员就是一颗火种”的要求[3],积极开展各项实践活动。如通过创建 “党员示范岗”、“学生党员服务团”、“学生党员志愿者协会”等载体,组织开展献爱心送温暖、“三下乡”等实践活动,并将之与在广大学生党员中广泛开展查政治素质高不高,做坚定思想的模范;查宗旨意识强不强,做服务同学的模范;查学习成绩好不好,做勤奋学习的模范;查遵纪守法严不严,做弘扬正气的模范的“四查四做、争当模范”的先进性创建活动紧密结合起来,使大学生党员在实践锻炼中增强党性,增长才干。
  3、实行“党团组织下公寓”的组织模式,扩大思想政治教育的渗透面 民办高校要把党团组织延伸到每一个学生公寓、楼栋,占领学生公寓这块思想教育的阵地。在学生公寓,以学生为主体建立严格的党、团支部,积极开展学生思想政治工作。 创新一系列诸如“文化进公寓”、“党团员示范寝室”公寓党团活动,为学生公寓思政工作的推进发挥作用。
  4、组织“五支队伍”,不断提升育人的整体水平 从民办高校自身特点及生源的实际情况来看,要抓好学生的思想政治教育工作,就必须大力加强思政工作队伍,狠抓班主任、思政課教师、党团组织骨干、学生组织管理骨干、三产后勤保卫骨干这“五支队伍”的建设,加强思政教育的针对性、时效性,不断提升育人的整体水平。
  5、以学生社团活动为平台,努力拓展学生思想教育的有效途径 在民办高校,要培养学生的自治能力和创新精神,就必须重视和支持学生社团活动的健康、有效开展,通过有声有色、丰富多彩的社团活动,让学生在做中学,在学中做,克服自卑、树立自信,扩大视野、砥砺意志,不断提高思想政治教育工作的水平和成效。
  参考文献:
  [1] 孙延华.高校学生综合素质培养的几点思考[J].出国与就业(就业版),2011(9):7.
  [2] 张 冉.高校青年教师人才培养存在的问题及解决对策[J].人才资源开发,2010(3):81-82.
  [3] 陈 元,蒋平.青年教师基本素养问题探讨[J].高校教育管理,2007(6):41-44.
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