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全媒体背景下,电视、报纸、广播等传统媒体面临激烈挑战.高校新闻中心作为一个特殊而又具有重要意义的存在,媒介融合已是大势所趋,这对校园记者的素养提出了更高的要求.本文以吉首大学为例,通过对校报学生记者素养的分析与思考,试图表达媒介转型对高校新闻中心机构设置及新闻专业人才培养等带来的影响,特别是对新闻人素养的重要影响.