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近年来，随着新课改的深入，翻转课堂被广泛应用于小学语文课堂中，其对培养学生创新思维、提高教学质量意义重大。翻转课堂是对传统教学模式的颠覆，能激发学生的学习兴趣，提高学生学习成绩。与相对传统的语文教学模式相比，教师在翻转课堂中扮演着传授知识、管理课堂的角色，学生是课堂学习的主体；而从教学模式的层面来看，翻转课堂主要借助课前学习、课堂探究的方式呈现，并将主动学习、反思交流作为课堂核心，将其用于小学语文课堂中，能帮助学生巩固课堂内容，提高教学质量。