论文部分内容阅读
文章从社会学视角比较分析了杜威与施瓦布在科学本质观上的异同及成因,以及二者为把相应科学本质观传达给学生,而提出的改革课程与教学的主张,并在此基础上探讨了他们对如何看待科学本质,以及对我国当前课程改革的启示。
杜威与施瓦布的科学本质观与科学教育观比较
【摘 要】
：
文章从社会学视角比较分析了杜威与施瓦布在科学本质观上的异同及成因,以及二者为把相应科学本质观传达给学生,而提出的改革课程与教学的主张,并在此基础上探讨了他们对如何
【机 构】
：
广西师范大学教育科学学院
【出 处】
：
外国教育研究
【发表日期】
：
2004年07期
其他文献
“校本课程开发”是从英美等工业化发达国家兴起和发展起来的一种课程开发模式和课程开发策略 ,它最初是针对 1 960年代盛行的“新课程运动”或课程现代化运动中所采取的中央
目的:通过对中药及其制剂引起过敏性休克病例的分析,为合理用药提供参考。方法:对1989年～1999年国内报道的131例过敏性休克病例,从给药途径、用药时间、用药次数、联合用药等
本文重点介绍俄罗斯高等教育的现状及存在的问题 ,并指出俄罗斯高等教育改革势在必行 ,提出了改革的具体措施及面向 2 1世纪的俄罗斯高等教育同国际接轨、实现信息一体化的目
<正>来自中国机床工具工业协会的分析认为,2018年我国宏观经济发展平稳,国内生产总值增速为6.6%,2019年经济发展也将保持在合理区间。2018年制造业投资达9.5%,为2015年以来最
期刊
课程行动研究是指教师和课程合作开发者为提高实践而去解决面临的实际问题 ,旨在提高实践者的研究意识和研究者的参与意识。本文从介绍行动研究及课程行动研究入手 ,重点探讨
人的心理活动具有很大的不确定性和非实证性。然而近半个世纪以来，心理学研究却长期被实证标准所垄断，非实证性的心理学研究地位经常受到人们的怀疑与批评。在现代心理学持续发
自古至今,科技都是一个国家兴旺衰退的根本,科学技术是国家的第一生产力,是提高我国综合国力的根本。在新经济背景下,提升我国科技创新实力的根本。在新经济背景下,我国从劳
采用基本RS触发器和集成块74LS30设计四人抢答器电路,并利用multisim14.0软件进行电路设计与仿真。仿真运行结果表明,该与非门RS触发器设计的电路可实现四人抢答器声光控制功
张荫麟是广东东莞人，1923年．17岁的他考入清华学堂。当年，他就在《学衡》发表《老子生后孔子百余年之说质疑》，对梁启超的观点提出异议，梁启超不以为忤，还叹为“天才”。当时《学衡
本文讨论了管理学文献综述类文章写作中的几个关键问题,首先介绍了文献综述的目的,然后介绍了寻找代表性文献的方法或途径以及阅读文献的不同方法,接着介绍了文献综述类文章