【摘 要】
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随着核心素养的提出,当前高中语文教学中已经逐渐开始培养高中生的核心素养。语文和核心素养包括很多方面,比如思维发展和提升、审美鉴赏和创造等。本文将基于核心素养,对在高中
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随着核心素养的提出,当前高中语文教学中已经逐渐开始培养高中生的核心素养。语文和核心素养包括很多方面,比如思维发展和提升、审美鉴赏和创造等。本文将基于核心素养,对在高中语文教学汇总审美鉴赏和创造能力的重要性进行分析,并结合教学实践,提出培养高中生审美鉴赏和创造能力的策略。
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