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文章结合学分制的特点与要求，针对现行普通高师化学实验教学课程体系及实验室管理体制中存在的不协调因素，提出了将课程整合转化为问题整合和将实验室封闭管理改为开放管理的实验教学改革建议．
课程整合到问题整合——兼谈学分制下高师化学实验课教学与管理
【摘 要】
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文章结合学分制的特点与要求，针对现行普通高师化学实验教学课程体系及实验室管理体制中存在的不协调因素，提出了将课程整合转化为问题整合和将实验室封闭管理改为开放管理的实
【机 构】
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广西师范学院化学系,广西卫生干部管理学院
【出 处】
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广西师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2004年F10期
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