论文部分内容阅读
随着新课改的实行，当前的教育除了重视学生学习能力的提升之外，同样也重视学生本身综合素质包括艺术鉴赏能力的提升。在初中教育当中，音乐教学是能够让跨越小学阶段开始面对青春期的学生们建设正能量思想，提高艺术鉴赏能力的重要学科，教师们应该充分认识到音乐鉴赏能力对于学生思维能力和创新能力提高的价值。
初中音乐教学中鉴赏能力的培养
【摘 要】
：
随着新课改的实行，当前的教育除了重视学生学习能力的提升之外，同样也重视学生本身综合素质包括艺术鉴赏能力的提升。在初中教育当中，音乐教学是能够让跨越小学阶段开始面对青春
【机 构】
：
甘肃省和政县第五中学 甘肃 和政 731200
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2021年17期
其他文献
在高中阶段的化学课程体系当中，实验属于一项兼具理论渗透与实践操作的模块，其在优化教学效果方面所发挥的作用不容小觑。将化学实验作为载体开展有效教学活动已经成为了越来越
“高效课堂”是高效型课或高效性课堂的简称。分析目前高中课堂教学存在很多问题，提出精心设计教学、联系生活实际、引导问题探究、促进主动学习、及时巩固反馈等有效的教学对
本文以浮力习题练习为例，巧解经典题型，并通过变式解剖难点与使用转换方法解题的形式，为学生讲解解题技巧，希望通过此提升学生的物理思维，进一步增强其解题能力。