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基于注重英语交际能力是英语教学的必然趋势。本文依据生态学理论,主张创造生态化课堂,以达到让非英语专业学生获得英语交际能力的目的。
从生态学视角谈高校学生英语交际能力的培养
【摘 要】
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基于注重英语交际能力是英语教学的必然趋势。本文依据生态学理论,主张创造生态化课堂,以达到让非英语专业学生获得英语交际能力的目的。
【机 构】
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许昌学院公共英语教学部
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2011年10期
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