【摘 要】
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摘要：在网络信息背景下，传统教学模式正在向新的教学模式转变。大学课堂时间有限、课余时间多的特点突显了大学生拥有自主学习能力的重要性。结合内蒙古农业大学大学英语教学实际，本研究旨在教师的引导下，利用TED演讲视频使大学生从“要我学”转变为“我要学”，逐步培养和提高大学生英语自主学习的能力。 关键词：TED演讲;大学英语;自主学习 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-
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摘要：在网络信息背景下，传统教学模式正在向新的教学模式转变。大学课堂时间有限、课余时间多的特点突显了大学生拥有自主学习能力的重要性。结合内蒙古农业大学大学英语教学实际，本研究旨在教师的引导下，利用TED演讲视频使大学生从“要我学”转变为“我要学”，逐步培养和提高大学生英语自主学习的能力。
关键词：TED演讲;大学英语;自主学习
中图分类号：G642.0
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[摘 要] 项目建设过程中本着“三全四有五步走”的育人理念不断修订和完善协同育人项目实施方案，达成一体化育人的初衷。“三全”即全员育人、全面育人和全程育人;“四有”即培养出有朝气、有素质、有实力和有前途的优秀高职毕业生;“五步走”即人才培养的过程分为华丽转身、面朝大海、技艺立身、扬帆远航和游刃有余。 [关键词] 协同育人;三全;四有;五步 [作者简介] 吴小青（1979—），女，安徽淮南人，硕
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摘要：物理是一门典型的理科学科，对于幼儿师范的学生而言，在物理的学习过程中，除了夯实物理基础知识外，综合技能的提升也具有同等重要的意义。如何实现理论授课与核心素养养成的统一，成为幼儿师范学校教师在授课过程中需要思考的重要问题。 关键词：核心素养；理论基础；语言技能；情感培养；幼儿师范 中图分类号：G642.4 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）14-0193-02 一、
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