普陀区综合交通规划实施策略研究

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在上海市发展现代限务业、实现“四个率先”的战略部署,以及城市总体规划确定的“多轴、多层、多核”发展的空间格局指导下,普陀区作为上海西北门户,提出了以真如城市副中心为核心,建设“三片五大重点地区”的总体经济发展、空间布局构想,并配合功能建设新增约1000万平米的开发量。这一进程将持续推动普陀区产业结构升级,实现城市功能与用地布局的重大调整,
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国庆前夕,有机会在上海华师大自然地理楼与一位从事环境地理学研究的青年学者、2002年度的启明星计划入选者及2004年启明星计划跟踪资助者--张卫国副教授见面交谈.
【摘要】传统的学习理论强调教师的“灌输”和学生的“接受”,学生在学习过程中常常处于被动接受地位。建构主义学习理论则认为教师是教学过程中的组织者、引导者和促进者,强调学生对知识技能的主动学习和意义建构。建构主义学习理论对幼师艺术学科教学有着重要的指导作用,给艺术学科教师的教学带来深刻的启示。  【关键词】建构主义学习理论;艺术学科教学;启示  一、幼师艺术学科教学中的实践与反思  在教务管理和201
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在初中历史教学中,教师应该追寻更多更好的教育教学方法,创设表演历史短剧、开展课堂小辩论等灵活多变的教学手段,组织丰富多彩的教学活动激发学生的学习兴趣,使学生乐于学习历史
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【摘 要】随着新课程改革的不断发展,初中生物学科的教学也随之发生了改革,分层合作教学被运用到原来的分组实验教学中。分层合作更能够彰显学生在学习中的个性特点。本文分析了分层合作教学在初中生物分组实验教学中的优势以及具体的实践方法。  【关键词】初中生物 分层合作 分组实验  分层合作教学能够抓准学生在学习上的体态和特性,将教学的侧重点更好地落实到每个学生的知识库中。分层合作教学以分组的实验方
第41届世界博览会(EXPO)将于2010年5月1日至10月31日在上海举行,为期184天。届时,来自世界各地200多个国家和地区7000余万游客到上海参观游览,人流和车流将达到前所未有的空前
【摘要】新课标要求写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和体验。作为语文教师,要切实更新教育理念,转变教学方式,不断探索,不断创新,放飞学生思维,使学生的作文呈现出“百花齐放,百家争鸣”的景象,从而撷取写作之花。  【关键词】初中作文 创新 题目 构思 评价  写作是学生创造性的劳动,培养学生的写作能力是摆在语文教师面前的重头戏。作为语文新课标的实施者,我认为要创新作文教学,给学