【摘 要】
：
目的探讨基于CIPP模型构建本科院校“外科学”课程评价体系,并在“外科学”课程中进行应用,以改善“外科学”课程教学现况。方法基于斯塔夫比姆提出的CIPP模型制定“外科学”课程评价体系四个一级指标及其相应的二级指标,再通过构建的评价体系对436名本科生就“外科学”的教学背景、教学投入、教学过程、教学成果四个方面进行全方位评估。结果436名本科生对“外科学”教学背景的评分为8~20[平均(14.23±2.04)分];教学投入的评分为5~25[平均(17.28±3.11)分];教学过程的评分为7~25[平均(1
【机 构】
：
中国科学技术大学第一附属医院胸外科,安徽医科大学护理学院
【基金项目】
：
安徽省质量工程教学研究一般项目(No.2018jyxm0744)资助。
论文部分内容阅读
目的探讨基于CIPP模型构建本科院校“外科学”课程评价体系,并在“外科学”课程中进行应用,以改善“外科学”课程教学现况。方法基于斯塔夫比姆提出的CIPP模型制定“外科学”课程评价体系四个一级指标及其相应的二级指标,再通过构建的评价体系对436名本科生就“外科学”的教学背景、教学投入、教学过程、教学成果四个方面进行全方位评估。结果436名本科生对“外科学”教学背景的评分为8~20[平均(14.23±2.04)分];教学投入的评分为5~25[平均(17.28±3.11)分];教学过程的评分为7~25[平均(1
其他文献
高职教育课堂改革的号角已经吹响,基于深度学习的智慧课堂将革除传统课堂弊端,重塑课堂价值.文章通过对目前高职教育的《计算机网络基础》教学现状进行分析,发现存在三个主要
理解1990年代以来诸多长篇小说与当代文学生态的关系,《酒国》可说是一典型案例.1993年《酒国》出版后并未出现莫言期待的反响,直到新世纪的再版、获奖以及翻译传播才再度引
21世纪以来来华留学生的人数呈不断增长趋势，留学生教育已成为中国高等教育的重要组成部分。留学生的语言障碍是影响来华留学生学术适应中的主要问题之一。本文以来华伊朗研究
自新兴技术不断发展以来,将人工智能融入教育领域受到许多研究者的关注,研究热度在近年来持续升温,发文数量呈整体上升趋势,网络学习空间作为教育教学领域改革的前沿阵地,是
摘 要：智库是人类智慧与思想的载体，在各国的建设发展中发挥了积极作用，逐渐成为参与公共决策、影响公共政策的重要力量。在中国，高校智库是智库的重要组成部分。伴随着中国政府面对的问题领域日益增多，决策环境相当复杂，高校智库建设显得重要而紧迫，亟需从组织领导、人才队伍、经费筹集、体制机制、协同资政、品牌打造等诸多路径加强建设。 关键词：高校智库;建设路径;咨政建言 中图分类号：G646 文献标识码
摘 要：近三十年来的贸易经济学科建设和专业发展研究，受到时代背景和经济社会发展环境的影响和制约，贸易经济学的研究方法、研究对象、研究内容逐步确立，但专业结构调整和学科优化布局给贸易经济专业带来了生存焦虑。进入21世纪以来，对贸易经济专业发展问题的研究超过了对贸易经济学科建设的关心，在贸易经济专业建设、贸易经济专业人才培养模式改革和探索、贸易经济专业教学改革和课程建设、贸易经济专业实践教学体系和实践
医学教育研究工作是医学教育改革与发展的驱动力。当前,在以线下教学为主、积极推进线上线下教学相结合的高校教学工作新常态下,面对高等医学教育中的短板问题,迫切需要通过教育研究有效解决,以应对高等医学教育发展所面临的新挑战。为此,要在学科建设、理论研究、提升社会服务能力等多方面,不断地加强和完善医学教育研究工作,充分发挥导向作用,推动医学教育的改革与发展。进而提升医学教育人才培养质量,助力健康中国战略。
随着人工智能技术的发展,很多语言服务工作交由人工智能完成,导致译员的角色在弱化,引发一些从业人员的担忧。但人工智能还不具备一些与人类情感、道德相关的主观功能,在很多方面无法取代传统翻译。在人工智能时代,译员应首先具备传统翻译所要求的素养,进而培养新的素养,比如学习了解最新的翻译技术,紧跟翻译技术前沿等。
当前,随着世界一体化趋势加快和高职教育改革发展,高职英语教学面临更高的要求,加强跨文化交际能力的培养显得极为迫切。本文着重阐述了高职英语教学培养学生跨文化交际能力的必要性与现状,并提出了强化教师跨文化交际意识;完善高职英语教材,加大英语文化知识的融入;应用多种教学策略培养学生跨文化交际能力等教学改革建议。
随着我国制药产业的不断转型升级和快速发展,对适应社会需求的制药工程人才培养提出了更高的要求。为提升制药工程专业建设水平和人才培养质量,以社会需求为导向,对牡丹江医学院制药工程专业人才培养模式、课程体系、实践教学、教学方法和手段等方面进行改革与探索,培养具有较强创新精神和实践能力的高素质制药工程应用型人才,服务于地方经济社会发展需求。