在大学英语教学实践中如何提高大学生英语语言应用能力

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大学英语教育目标是培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力。本文结合笔者所在学校的特殊教学环境和教学状况,根据实践研究成果,提出了一些改进大学英语教学的方法和工作思路。通过教师改进教学方法、开展第二课堂活动和充分利用多媒体、计算机教学系统,调动学生积极性、激发学习兴趣,实现最大化地提高学生的英语语言应用能力。
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