【摘 要】
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随着我国社会经济的不断发展和科学技术水平的不断进步,现如今,越来越多的“微”事物开始出现在人们的生活中,从通讯工具的“微信”、“微博”到娱乐方式的“微电影”等,都给
【机 构】
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吉林省长春市九台区卡伦湖镇中心校 吉林 长春 130500
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随着我国社会经济的不断发展和科学技术水平的不断进步,现如今,越来越多的“微”事物开始出现在人们的生活中,从通讯工具的“微信”、“微博”到娱乐方式的“微电影”等,都给人们提供了一种更加便捷的信息接收方式.而在教育领域中,也顺应着时代,出现了“微课”这种新型的语文教学形式,并且被不断的应用到越来越多的小学语文课堂当中.但是,就目前的情况来看,微课在小学语文教学中的存在着许多问题,应当如何解决这些问题,更好的发挥微课的作用,进行高效率的小学语文教学成为了现如今小学语文教师们所不断思考的问题.本文就微课目前在小学语文教学中应用的情况进行简要的介绍和分析,并提出设计方案,旨在更好的使用微课,提升语文课堂的教学质量与效率.
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