论文部分内容阅读
药品安全历来是一个人人关心的问题,该文从硫黄熏蒸方法的历史、概况以及可靠的数据,论述了硫黄熏蒸方法的利与弊,希望通过规范硫熏过程,控制硫熏程度,制定限量标准,限制硫化物的残留量,以保障临床用药安全有效。
硫黄熏蒸方法之我见
【摘 要】
：
药品安全历来是一个人人关心的问题,该文从硫黄熏蒸方法的历史、概况以及可靠的数据,论述了硫黄熏蒸方法的利与弊,希望通过规范硫熏过程,控制硫熏程度,制定限量标准,限制硫化
【机 构】
：
浙江省磐安县人民医院
【出 处】
：
中国药业
【发表日期】
：
2013年6期
其他文献
拜耳作物科学公司推出了2，4－滴／溴苯腈组合Thumper新方案，旨为草原春小麦和硬粒小麦种植者来年与豆类植物轮换种植提供选择。
日前，浙江升华拜克生物股份有限公司牵头承担的自主研发的农药废水低排放技术开发——阿维菌素清洁生产新工艺及废水、废渣低排放技术开发项目被国家科技部列为“863”计划新
慢性前列腺炎（chronicprostatitis，CP）是男性泌尿生殖系统常见病，属中医“淋证”、“精浊”、“白淫”等病范畴。医者论其病机多以肾虚湿热血瘀为主，临证以补肾清热活血之法治疗，取
随着人们生活水平日益提高，网吧、台球的出现，令很多孩子对体育锻炼失去了兴趣。“太累”“苦死了”成了众多学生的口头禅。但是只要体育教师改变训练方法，增强趣味性，此种情况还是能得到改观的。下面笔者就平时的一点经验与大家共同探讨。 一、不断改变训练环境和场地 任何一所农村学校周围的地理环境是不一样的，我们体育教师应根据不同的环境安排不同的训练任务。如安排有氧训练时，若逼着学生绕操场一圈接一圈
《普通高中数学课程标准》对数学课堂教学提出了新的要求,更加强调师生双边的活动,强调以发展的观点认识数学教学,明确提出:“必须关注学生的主体参与,师生互动.”因此师生双边活动已成为数学教学的本质特征之一,而数学课堂提出问题,然后由学生讨论交流,再由教师评讲,则是一种最直接的师生双边活动.那么什么样的问题能够引起学生的兴趣,能让学生思考,有思考的价值,这就是我们教师在设计问题时应考虑的因素. 一
《初中语文课程标准》关于古诗词阅读的课程目标是:通过诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。强调在语文教学过程中,要让学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”。让学生背一些古诗文,从中学习古人表情达意、推敲炼字的方法,学习古人选材取景的技巧,这对培养学生的诗文素养,乃至文学素养,都有独到的好处。采用灵活多样的教学方式,充分发挥自己的语言优势,辅以表情、手势