论文部分内容阅读
研究表明语用能力具有可培养性,依据模因论,探讨语用能力教学的语用模因输入方式,以此说明语用课堂教学不仅要传授给EFL学习者语言形式和语用知识,更要施行有效的语用模因输入方式,以期帮助EFL学习者增强对语用现象和语用规则的注意和理解,达至提升语用意识、进而提高语用能力的目的。
模因论视角下EFL学习者语用意识培养探析
【摘 要】
：
研究表明语用能力具有可培养性,依据模因论,探讨语用能力教学的语用模因输入方式,以此说明语用课堂教学不仅要传授给EFL学习者语言形式和语用知识,更要施行有效的语用模因输
【机 构】
：
河南农业大学外语学院
【出 处】
：
重庆理工大学学报(社会科学)
【发表日期】
：
2011年6期
其他文献
中医辨证为主治疗再生障碍性贫血３０例王成章辽宁省兴城市中医院（兴城１２５１００）再生障碍性贫血（下称再障），属于祖国医学中的“虚劳”、“血虚”、“血证”等范畴，是临床比较常见的血液病。笔者
患者,男,10岁,因患上呼吸道感染于1997年10月13日来我站门诊就医,护士按照常规配制青霉素皮试液,并在观察室作皮内试验,皮内注射青霉素50 U后约1 min,病人诉说想睡,随即面色
目的通过反相高效液相色谱法(HPLC)测定血清中结合型胆汁酸的亚组分并探讨肝硬化患者结合型胆汁酸亚组分的变化.方法用反相HPLC测定结合型胆汁酸的亚组分,并评价该方法的精密
目的优化大黄高效液相色谱法指纹图谱(HPLC-FPs)的分离条件.方法以RP-HPLC法,使用Shim-pack CLC-ODS柱(6.0 mm i.d.×150 mm,5 μm),流动相为甲醇-1 ml/L磷酸溶液,检测波
目的探索运动时和恢复期动脉血二氧化碳总量(tCO2)和氧含量(O2ct)的变化及其机理.方法同一批受试者分别以200 W和120 W踏车运动至疲劳,测定运动前和运动后即刻、5 min、10 mi
目的探讨扩张型心肌病患者醛固酮合酶CYP11B2基因-344 C/T遗传多态性与左心室结构和功能的关系.方法临床收集89例中国成都地区扩张型心肌病患者外周静脉血样本,采用聚合酶链
目的建立生物检材中五氯酚的高效液相色谱检测方法.方法将鱼内脏组织匀浆,用有机溶剂萃取后,采用高效液相色谱仪检测.对高效液相色谱条件进行反复筛选,同时以空白添加实验考
目的探讨从血小板源生长因子-α(PDGF-α)受体水平阻断对肺血管平滑肌增殖的影响.方法将组织贴块法培养的肺动脉平滑肌细胞(VSMC)分别施加小、中、大剂量的受体结构域切除的P