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以生为本.以情感人——提高思想品德课堂教学有效性的课堂实践
以生为本.以情感人——提高思想品德课堂教学有效性的课堂实践
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy838026
【摘 要】
:
在当前基础教育课程改革的大背景下,如何提高学生的学习兴趣?如何培养学生的创新精神和创新能力?已成为热门话题。课堂教学有效性正是从“以学生的发展为本”的教学理念出发,探索
【作 者】
:
杨远让
【机 构】
:
福建省厦门市集美区滨水学校
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2015年11期
【关键词】
:
思想品德
课堂教学
有效性
课堂实践
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在当前基础教育课程改革的大背景下,如何提高学生的学习兴趣?如何培养学生的创新精神和创新能力?已成为热门话题。课堂教学有效性正是从“以学生的发展为本”的教学理念出发,探索教学新路,使教学不再是简单地让学生“知之”,而是“好之”,进而“乐之”。
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