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作为课堂教学的辅助手段，它对课堂教学有着深远的影响，教师、学生对它都喜闻乐见。每逢公开课或教学研究课，它必定大显身手，极尽其能事，在课堂中可谓出尽风头。当今的数学课堂教学中运用多媒体辅助教学已是一种司空见惯的现象。一时间似乎运用多媒体上课成了不可缺少的一环。不管什么课只要没有用到多媒体似乎就缺少了些什么似的。任何事物都具有正反两面性，有其利必有其弊。我们在教学中只有充分发挥多媒体之长，避其短，才会使我们的课堂更有效。在数学课堂教学中与信息技术整合时我们要把握以下原则。