【摘 要】
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高职院校生态位是决定高职教育生态平衡的重要因素。长期以来的快速发展和其他高等教育层次的生态位移动,使我国高职院校存在生态位重叠、生态布局不合理、生态位层次混乱等
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2011年教育部重点课题《教育生态学视角下的区域高职教育均衡发展研究》(DJ110297),主持人:邢运凯
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高职院校生态位是决定高职教育生态平衡的重要因素。长期以来的快速发展和其他高等教育层次的生态位移动,使我国高职院校存在生态位重叠、生态布局不合理、生态位层次混乱等问题。对高职院校生态位进行合理矫正,应结合高职院校的教育类型生态属性,形成高职院校自身的生态个性并相应体现在生态位上,进而通过生态位策略的调整实现高职院校生态位的优化。
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