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以计算定积分的"一题多解"为例,给出了发散思维在应用型本科学生在学习高等数学过程中的应用实例。
“一题多解”与应用型本科学生发散思维的培养
【摘 要】
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以计算定积分的"一题多解"为例,给出了发散思维在应用型本科学生在学习高等数学过程中的应用实例。
【机 构】
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辽宁对外经贸学院基础课教研部
【出 处】
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劳动保障世界
【发表日期】
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2015年6Z期
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