提高篮球运动员的专项身体素质训练策略

来源 :教育周报·教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gmailzyn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要;优秀的专项身体素质的保证体育生充分发挥技术和战术水平,只有在平时训的时候,要练科学、系统地对篮球体育生进行专项身体素质训练,以确保篮球体育生在激烈的、高强度对合理利用技术,战术,在篮球比赛游戏的过程中他们的专项身体素质的优势得到发挥,最终赢得胜利的。本文在论述专项身体素质概念和专项身体素质训练必要性的基础上,提出了中学体育生专项身体素质训练的基本内容和存在的问题。
  关键词:专项;身体素质;篮球;训练
  如今,世界篮球的发展趋势是技术越来越完善,战术越来越灵活。篮球体育生的特殊体能训练水平很高。体育生的竞争能力或其它能力是其身体、技术、智力和心理能力的有机结合。特殊的体能训练是篮球体育生竞技能力的基础。因此,我们不能简单地把体育生的特殊体能训练看成是体育素质训练或一般的身体素质训练。专项身体素质与一般身体素质既有联系又有区别,因此有必要对中学体育生的专项身体素质训练进行探讨。
  一、中学生体育生特殊体能训练的重要性
  良好的专项素质是篮球体育生进行艰苦训练的根本保证。从生理角度看,训练是对篮球体育生机体施加负荷刺激并进行生理转化的过程。应激刺激的结果使机体产生适应变化,使机体各器官系统功能得到改善,从而使篮球体育生的特殊体质水平得到加强。相关研究表明,在一定范围内负荷越大,刺激越深,对特定体质的改善越快。当周期载荷达到一定高度时,需要增加载荷强度以加强特殊水平。当荷载强度达到主体的最大承载能力时,需要在荷载量上有所突破,使整个水平跃上一个新的台阶并螺旋上升。体育负荷和专项体育训练是体育发展的根本动力。因此,特殊的身体素质水平是球队技术风格、战术风格、精神面貌、战术合作的物质基础,也是体育生承担高强度训练和比赛的根本保障。
  二、篮球特殊体能训练的原理
  (一)全面性的原则
  体育生的专项素质训练是一种全面、系统的训练,是一个有机的整体。要有良好的身体素质,每个环节都必须改进。
  (二)针对性原则
  定向训练是指结合篮球技术和战术特点进行的体能训练,每一种体能的训练都要与专项训练紧密结合,具体的训练要结合实战进行。
  (三)差别待遇原则
  篮球是一项团队运动,不同位置的篮球体育生对身体状况有不同的要求。内场球员一般都是高、重,但灵敏度和速度都相对较弱。与此同时,即使在同一位置,不同篮球体育生的身体素质也有明显的差异。因此,相应的训练计划应该根据不同位置和不同篮球体育生的特点进行不同的安排。
  (四)循序渐进的原则
  专项身体素质训练应该是一个从简单到复杂的过程,一个渐进的过程,是一个不断积累的量变到质的突变,在篮球专项身体接触必须小心不要匆忙,一旦出现这种形状,在训练时可能会损害篮球体育生的身体,从而影响他们的运动生涯。
  (五)训练与竞争相结合的原则
  特殊体能训练的最终目的是将其应用于实战。因此,培训应尽可能地模拟竞争环境,并相应地设计培训内容和措施。
  三、中学体育生专项素质训练内容
  (一)力量训练
  力量素质是人类体育的基础,是篮球运动中的一项重要素质,对其他素质的发展起着重要的作用。力量素质的加强有利于其他素质的加强。同时,它也能极大地促进篮球技术和战术的加强。力量素质训练是篮球体育生技能战术和特殊体能素质训练的基础。
  (二)速度素质培训
  作为一名教练,他必须清楚地知道体育生需要什么样的速度。篮球运动的速度具有突然性、适应性和多样性的特点。速度表示为反应速度、运动速度、运动速度、转化率和球的各种处理速度。启动速度和加速速度是篮球速度训练的重点。
  (三)速度和耐力的训练
  对于篮球来说,速度耐力是指高速加速度的速度耐力和高速和大个人运动速度的速度耐力。有三种主要的速度耐力练习:第一种是训练强度控制在75%到90%的最大运行速度。第二是根据篮球比赛的片段数量进行训练。篮球比赛的时间是每節10分钟。三是在特殊技术培训中培养特殊的身体素质。
  四、中学体育生专项素质训练中应注意的问题
  (一)特殊的体能训练应该集中在力量训练上
  在体育生力量训练,注意全身每一块肌肉力量相对平衡和关键部位的肌肉力量的增加,特别是在早期的篮球体育生训练应注意不要让最大的地方肌肉力量发展进步,确保身体的各个部分权力玩篮球和技术性能的平衡。
  (二)速度应该是特殊体能训练的核心
  体育生专项身体素质训练加强专项速度,以特殊的速度为核心,首先速度,加速度运行安排和培训内容和速度耐力训练,因为篮球场只有长28米,宽15米,所以在速度训练时应注重速度的强度和在果肉、膝盖、躁狂关节的爆发力。
  (三)特殊的体能训练应以完成技能和战术为目标
  篮球的特殊体能训练是为了应用技能和战术。特殊的体能训练只是一种手段,合理有效的完成技能,战术是它的最后一张嘴。在正常情况下,特殊的体能训练应该具有特定的特点。只有结合特殊的技能和战术,特殊的体能训练才能真正到达它的训练口中。
  (四)专项体育训练要注重体系化
  良好的身体素质是赢得篮球比赛的法宝,是成功运用技巧和战术的保证。在长期的反复训练中,篮球体育生的身体机能逐渐得到发展和加强。因此,长期的、系统的训练必须有计划、系统地进行,才能实现具体的体能训练目的。
  参考文献
  [1]刘子瑞.简论篮球运动员的专项身体素质训练[J].运动,2017(8):22-23.
  [2]康凯.浅谈青少年篮球专项身体素质训练[J].教师,2017(6):74-74.
其他文献
摘要:众所周知,汉语言文学在增强人的文学储备、文学素养方面起着重要的作用。随着汉语言文学教育的不断发展,我们可以看到,收录到教材中的汉语言文学作品是越来越多。但是,在传统的教学模式应用下,汉语言文学教育的传播形式较为单一,传播效果也不尽如人意。微时代的到来,给我们带来了微课。在学习汉语言文学的过程中,通过使用微课,我们不仅产生了学习兴趣,还获取了文学知识,提升了文学素养。在本文中,本人将结合微课的
期刊
摘要:随着新一轮教育改革的深度发展,中小学信息技术教学紧跟时代潮流,正在对现代教育方式进行灵活的运用。在教学实践中,本人发现情境导入可以营造轻松的教学氛围,打好课堂教学的基础。在本文中,本人就如何运用虚拟情境、问题情境、游戏情境导入初中信息技术课堂做了出详细说明。  關键词:初中信息技术;情境导入;导入方法  所谓的情境导入,主要是指在组织教育教学活动时,教师根据所要讲授的知识内容和学生的学习实际
期刊
摘要:随着新课程改革不断地推进,高中英语教学中存在的问题逐渐地凸显了出来,特别是学困生问题,已经严重的影响了教师的教学效率,使得学生不能获得平衡的发展。面对这种现象,高中英语教师有必要对学困生转化策略进行深入的探究,实施多样性的方法让学困生获得转化,使学困生因此能够获得有效地发展。  关键词:高中英语;学困生转化;教学策略  处在高中阶段的学生,正面临着学习知识的关键时期,此时学生学习的好坏,将会
期刊
摘要:随着新课程改革的深入和实施,对数学教师的教学水平提出了更高的要求。要求数学教师不仅要具备专业的数学素养,还要与时俱进,更新教育观念,创新教学模式,为学生创造良好的数学教学环境,在数学课堂上加强与学生的沟通和互动学习,从而提高学生的学习积极性。同时,在实际的教学课堂中,教师不仅要关注学生的数学学习成绩,还要帮助学生掌握学习方法和思想,引导学生自主学习,不断激发学生的逻辑思维能力,提高学生分析问
期刊
【人物简介】  张明敏先生,中国香港著名爱国歌手,曾任第十二届港区全国人大代表,香港特别行政区第一、二届政府的推选委员会委员、中华全国青年联合第六、七、八届香港特邀委员、广西政协委员、香港中华出入口商会常务会董兼宣传部主任、香港青年联会顾问、北京市青年联合会副主席、中华海外联谊会理事、北京海外联谊会理事、港进联青年委员会主席、第九届港区全国人大选举会议成员。  2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫
期刊
摘要:口语交际是小学语文课程知识的一部分,教师在小学语文课堂中应当注重对学生口语交际能力的培养。本文主要从用图片锻炼口语交际能力、用情境锻炼口语交际能力、用问题锻炼口语交际能力等方面探讨培养小学语文口语交际能力的方法。  关键词:小学语文;口语交际;培养方法  小学生在语文学科的学习中,应当学会熟练地根据不同的情境与他人进行口语交流,应当在此过程中逐渐掌握口语交流的能力和基础,促进小学生能力的提升
期刊
摘要:在当前社会对学生进行学科核心素养的培养,已经成为教师展开教育活动的主题,各个学科的教师也开始从本学科的教育特色出发,探索对学生进行核心素养培养的路径,以期学生能够在学习学科基础知识的同时,增强自身的核心能力。对此,笔者从自身小学语文课程的教育实践经验出发,提出开展扮演活动、提出合理问题,以及组织合作活动等策略,浅谈如何落实对学生语文核心素养的培养。  关键词:小学语文;核心素养;问题;合作活
期刊
摘要:情境教学法的运用一定程度上提高了课堂教学的有效性,成为了新课改实施以来最受欢迎的教学方法之一。因此,作为一名初中物理教师,我们的教学思想也要跟得上时代的进步,通过学习去了解情境教学法对学生的进步和发展所起到的积极作用,进而在课堂当中有效落实情境教学法。  關键词:初中物理;情境教学法;生活情境;合作情境;直观情境  在新课程教学理念的影响下,绝大多数教师都在致力于以新的教学方式帮助学生获取知
期刊
摘要:伴随着新课改的不断深化和发展,在现如今的教育教学中,不论是学校,家庭还是社会都逐渐对小学数学的有效教学越来越重视。数学学科的有效教学不仅仅局限于完成教学指标,同时也要注重促进学生的数学素养发展,进而实现学生的健康全面成长。本文主要分析了现如今的小学数学教学现状,从具体的教学實践入手,对课堂教学的有效教学策略进行一些探索和分析。  关键词:小学;数学;教学策略  在传统小学数学的教学模式下,其
期刊
摘要:对学生核心素养的培养是初中化学教学的重点,对学生的发展具有重要意义。因此,在日常的化学教学过程中,教师可以通过多种不同的方式来促进学生的核心素养发展。并且,为了优化学生的核心素养发展,教师需要在教学方式选择与教学方式优化上进行潜心研究。  关键词:初中化学 核心素养 培养方式 策略研究  初中阶段是学生自我认知能力与认知世界的能力提升的关键时期,这一时期的教师引导对学生之后的发展有着直接的影
期刊