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在小学语文习作教学中，通过激发学生写作兴趣、引导学生走进自然体验生活和注重阅读积累以读促写这三个方面提高学生习作能力，让学生在习作中能感受到习作的成功与快乐，从而轻松而愉悦地迈入习作大门。
多管齐下，让孩子妙笔生花
【摘 要】
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在小学语文习作教学中，通过激发学生写作兴趣、引导学生走进自然体验生活和注重阅读积累以读促写这三个方面提高学生习作能力，让学生在习作中能感受到习作的成功与快乐，从而轻松
【机 构】
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广西岑溪市第二小学 广西 岑溪 543200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年1期
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