【摘 要】
:
[目的/意义]旨在探讨感知价值的不同维度对大学图书馆用户忠诚度的影响,分析阅读动机对感知价值与大学图书馆用户忠诚度之间关系的调节作用.[方法/过程]对某大学图书馆用户进
【机 构】
:
绥化学院图书馆 黑龙江绥化 152000;黑龙江大学信息管理学院 黑龙江哈尔滨 150000
论文部分内容阅读
[目的/意义]旨在探讨感知价值的不同维度对大学图书馆用户忠诚度的影响,分析阅读动机对感知价值与大学图书馆用户忠诚度之间关系的调节作用.[方法/过程]对某大学图书馆用户进行问卷调查,运用SPSS软件对数据进行统计分析.[结果/结论]通过调查分析发现:感知价值的五个维度均与大学图书馆用户忠诚度有显著影响,并且,阅读动机能够调节休闲价值与大学图书馆用户忠诚度之间的关系,在用户阅读动机较高的情况下,休闲价值对大学图书馆用户忠诚度的影响减弱.
其他文献
大数据环境下,学科教育多元化呈现出学科无边界的形态,要求教师具备更广泛的学科知识、教学经验,要求学生具备更强的自主学习能力。本文旨在研究开放网络学习环境下,数字信息素养教育为师生提供个性化、创新化的数据信息手段,以适应多元化教育的转型。
人才流动、学者评价等以学者个人为对象的研究任务,通常需要针对学术论著数据集中的著者进行姓名消歧。本文针对此类特定研究任务,提出了准确且便于学者操作的姓名消歧方法。为简便计算,弥补本地数据缺失的问题,本文构建了基于异源数据的二阶段姓名消歧框架。一阶段充分挖掘本地关联信息,二阶段结合权威的外源数据。基于表征进行本地关系发现、半模糊检索等步骤,以达到全面客观的姓名消歧,最终通过人工智能领域的论文数据和Aminer姓名消歧数据集,实现并验证该方法的优越性和普适性。经过与人工标注数据对比,该框架表现出良好的消歧效果
为加快构建学习型社会,给全体居民提供公平的学习机会,满足居民全面终身发展的学习需求,许多城市先后建设了终身学习平台。经过几年的运行发展,终身学习平台对推进学习型社会建设起到了积极的促进作用。根据调研发现,终身学习平台在发展过程中存在着定位不明确、资源利用率低、学习支持服务薄弱等问题,使得平台利用率低,难以为居民营造良好的在线学习环境。通过了解终身学习平台的发展现状,提出相应的解决对策,利用大数据技术进行升级改造平台,为居民营造良好的在线学习环境,提供真正有效的学习服务。
“课程思政”是依托于课程进行思政教育的教学活动,高职英语教师将“立德树人”渗透到英语教学中,旨在提高学生的人文素养,使学生树立正确的价值观。混合式教学是线上学习和课堂学习的有机结合。将混合式教学和“课程思政”相结合进行探索,可作为“课程思政”实现的一种尝试。文章以《新视野英语教程3》第四单元TextA“A Defining Moment”一文教学为例,将其中的德育因素作为思政教育的切入点,采用混合式教学的方式,实证研究课程思政和高职英语教学的有机融合。
跨域性是现代风险社会突发事件的显著特征,面对错综复杂的跨域突发事件,需要构造动态自组织的应急情报网络,以破除情报资源、情报服务和情报服务主体之间的壁垒,从而产生情报协同效应。本文通过多维度的知识关联与混合式的数据融合,为应急情报资源提供组织方案,运用领域驱动设计的思想为细粒度应急情报服务的划分和组织提供方法,设计改善传统的智能代理模型,以支持对突发事件情境演化的感知和对社会约束的响应。本文从情报资源、情报服务和服务主体三个层面的综合视角出发,研究跨域应急情报链纵向贯通的工作机理和实现路径,提出了应急情报网
[摘 要]江西环境史研究主要集中于20世纪80年代以后,其内容包含水环境、土地开发、疾病、自然灾害、动植物、生态文化等方面。在这些成果中,鄱阳湖水环境研究比较深入,土地开发、自然灾害等研究也取得了一些成绩,疾病、动植物、生态文化等方面的研究相对比较薄弱,燃料、城市环境等议题则基本尚未起步。若要改善江西环境史研究现状,就必须加强本土学术力量的建设与整合。 [关键词]江西;环境史;研究述评 江西环
伴随着网络技术的飞速发展,传统大学生的学习方式已不符合当下的社会规律,学生的生活状况以及逻辑思维等都受到一定的影响。为此,高校管理人员应重视网络技术在当下的作用,并做到与时俱进,充分发挥新媒体独特的优势,以便更好地将思政教育融入学生的课堂学习中。基于此,探究了新媒体在大学生思想政治教育中的应用情况,并结合这一问题进行了阐述。
[摘 要]中国传统民居习俗在聚落选址、民居样式、民居建筑等方面均体现了协调人与自然生态环境、营造理想生存环境的生态智慧:各民族聚落选址注重综合考察自然生态环境要素及格局,注重聚落周边生态环境建设以及营造安全、舒适的居住环境;各地民居样式是适应当地气候、地形等自然生态环境的产物,传统民居在庭院、天井、火炕、火塘、厚墙、檐廊等方面各具特色的设计,能够有效应对当地自然生态环境中的不利方面;各地民居建筑注
传统科学划分强调学科之间的差异,缺乏整体思维观,导致主流语言学对外部理论和研究方法的被动反应.文章在对乔姆斯基形式语言学、韩礼德功能语言学等当代语言学理论进行反思
马克思主义的现实性问题是《马克思的幽灵》传递给我们的重要信息。德里达看到了马克思主义强大的生命力体现在其内部的批判精神上,而且这种批判精神已经内化为人类文化的一部分。德里达不仅从方法论的角度对这种批判精神进行了阐释,还进一步在批判福山的“新福音”及资本主义弊病的过程中重申了这种批判精神的现实意义。可以说部分地把握住了马克思主义的现实性。