【摘 要】
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不知什么时候,我沾染上了“偷”的怪癖。我想“偷”走贫困,让人们都丰衣足食;我想“偷”走灾难,让人们都感受到家的幸福;我想“偷”走荒漠,让人们感受到森林的美好。不过,这
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不知什么时候,我沾染上了“偷”的怪癖。我想“偷”走贫困,让人们都丰衣足食;我想“偷”走灾难,让人们都感受到家的幸福;我想“偷”走荒漠,让人们感受到森林的美好。不过,这些都不是我最想“偷”的。那次,我得了重感冒,不得不待在家里打点滴。每天陪在我身旁照看我的,是母亲。这是
I do not know when I was infected with the “stolen” quirks. I think “steal ” to go poverty, so that people are well-fed; I think “steal ” to go catastrophe, so that people are feeling the happiness of home; I think “steal ” to go the desert, let people feel the beauty of the forest . However, these are not the ones I most want to “steal”. That time, I had a bad cold, had to stay at home dripping. Every day to accompany me to look after me, is my mother. this is
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很久以前,我用稚嫩的小手小心地捧起一个精妙绝伦的陶罐,听这神奇的罐子里发出风车的吧嗒声、虫子爬动的窸窣声……。然而有一天,时间无意间打碎了这个罐子。心存依恋的我毅
长期以来，家长往往被看作是“受教育”的对象，尤其是一些调皮孩子的家长，只要接到班主任的电话就头疼，因为自己一把年纪了，还要因为孩子不争气而到学校去接受老师的“训话”。有的家长为此抬不起头，这无形中为家校沟通制造了障碍，为班主任工作增加了难度。 家长委员会成立后，班主任如果能主动把家长委员会推到前台，在各种场合树立家长委员会的形象，明确他们在班级管理中的地位，使他们真正成为学校的主人，并以其自身的
学校文化缺什么,我们就倡导什么在宜昌点军小学的开学典礼上,要给优秀学生颁奖。颁奖人是学生自己指定的,有家长、同伴和老师。奖品五花八门,有小仓鼠、弹簧秤、盆栽等,原来
暑假里的一天,我和爸爸到常去的甜品店买面包。车刚停下,我们就看见店门口停了一辆三轮车。车上全是甘蔗,一个农民模样的伯伯张罗着。车边还有一个和我差不多大的小男孩,正趴
在每天上学必经的那条街上,我常会遇到一位老奶奶扶着一位老爷爷练习走路。老爷爷腿脚不方便,这简单的动作练习起来似乎很艰难,但老奶奶总是寸步不离地陪着他。看着他们在夕
小时候，她喜欢一个人爬上家乡的老城墙，独上高楼，寂寞孤高。那时，她不过十三四岁，喜欢看张承志和卡尔维诺。她还喜欢一个人绕着古老的教堂听颂诗的声音，夜色降临，不感觉恐怖，却只感觉那种薄凉的唯美。 大一些，她喜欢乘火车独行。她喜欢陌生，喜欢在异乡的街头做一个闲情逸致的女子，一切的一切，只因她喜爱。 还有比自己喜爱更欢喜的事情么？ 自己喜爱，生出欢喜心，一点点浸淫了旧时月色，在花间词和小令之间，一