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小学生在语文学习的过程中,难免会出现这样或那样的差错.而这些差错往往会被教师嫌弃或厌恶,极力地想要掩饰或者回避.其实,对于学生在学习过程中出现的差错,语文教师需要重新审视与定位.
小学语文教学中学生差错资源的重新审视
【摘 要】
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小学生在语文学习的过程中,难免会出现这样或那样的差错.而这些差错往往会被教师嫌弃或厌恶,极力地想要掩饰或者回避.其实,对于学生在学习过程中出现的差错,语文教师需要重新
【机 构】
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陕西省彬州市教师进修学校,陕西 彬州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年26期
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