【摘 要】
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为提高课堂英语教学效率,开展了英语教学中智慧课堂教学模式优化的研究。分析智慧课堂英语教学需求,提出了完善智慧课堂教学课前准备工作的优化意见,要求教师转变早期教学获取信息的渠道,使用互联网技术,采集学生学习行为等相关学习数据。合理应用思维导向优化英语课堂教学方法,使用大数据技术进行经济市场对英语型人才需求方向的调研,掌握当下市场不同产业对于英语的需求程度,从而在教学中制定针对性教学指导方案。转变传统教学评价方式,将英语教学从课堂延伸到了课下,从而实现对智慧课堂教学模式的优化。
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为提高课堂英语教学效率,开展了英语教学中智慧课堂教学模式优化的研究。分析智慧课堂英语教学需求,提出了完善智慧课堂教学课前准备工作的优化意见,要求教师转变早期教学获取信息的渠道,使用互联网技术,采集学生学习行为等相关学习数据。合理应用思维导向优化英语课堂教学方法,使用大数据技术进行经济市场对英语型人才需求方向的调研,掌握当下市场不同产业对于英语的需求程度,从而在教学中制定针对性教学指导方案。转变传统教学评价方式,将英语教学从课堂延伸到了课下,从而实现对智慧课堂教学模式的优化。
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