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作为大学英语课程教学要求的一个重要组成部分 ,大学英语课程词汇表对大学英语学习者在大学英语这门课程的学习中应掌握的词汇量提出具体的要求 ,因此是大学英语教材编写、课堂教学和测试的主要参考依据之一。中国非英语专业大学生究竟应该掌握多少英语词汇这一问题长期以来一直受到广泛的关注 ,因此在制定大学英语课程教学要求时应当对此有一个科学的界定。本文考查了中国英语教学大纲词汇表的历史 ,并根据我们的调查数据对此进行了探讨。