普通高等教育相关论文
本文采用基尼系数和泰尔指数分析我国省际及区域间普通高等学校生均经费差异，通过计算发现，在研究时段内31个省（直辖市、自治区）普通高......
基于2015—2019年长三角地区普通高等教育经费的相关数据信息，分别从普通高等教育国家财政性教育经费、生均一般公共预算教育事业费......
谭向勇教授等主编的国家普通高等教育“十五”规划教材《农业经济学》，已由山西经济出版社于2005年8月出版。该书是在谭向勇教授等......
《彝族文学概论》沙马拉毅主编，山西教育出版社2004年8月出版。该书作为“普通高等教育国家级重点教丰干”之一，对彝族文学中的神话......
该书由中国人民大学国际关系学院教授、博士生导师高放主持编写，是目前国内硕士研究生通用教材之一，同时被评为普通高等教育“十一五......
经济发展的现状限制了劳动闰的大幅度增加，因而无法满足毕业生的就业需求，高额收费不符合中国目前的现实情况，扩招不能以降低教育质量......
<正> 我国高等教育发展模式的选择,常常使我们陷入一种两难困境之中,当立足于国际高等教育发展趋势时,我们认为,必须在较短时期内......
“来了就是深圳人。”随着深圳常住人口达到1756万人，这句话很有可能面临改写。 5月25日，深圳市司法局官网发布了深圳市发改委关......
国家“一带一路”战略的实施,使得新疆的繁荣发展,面对新的机遇和挑战,高等教育作为教育系统中高层次的教育形式,在其经济与社会发......
高等职业教育区别于普通高等教育的显著特征是以职业技能培训为主要目标,重视实践性和应用性。艺术设计本身是一种创新活动,在强调......
病原生物学与免疫学是医护学生专业必修课和医学基础课,台湾地区高等职业教育逐渐发展成为与普通高等教育并驾齐驱的教育类型,且吸......
我省中小学教师继续教育深入向前发展，应该正确处理好教师继续教育培训与教师实际教学技能之间的关系，加强对教师继续教育的研究，以其......
针对工程实践能力的培养,以《化学工艺学》课程建设为切入点,对教学内容与教材建设、教学模式与教学方法、教学队伍、考核内容及考......
一、我国目前总的教育形势党的十三届七中全会确定了我国“八五”期间与九十年代的工作方针,确定了实现第二步战略目标和建设有中......
关于高等职业技术教育的实践评述上海东沪高等职业技术学校柯有咸上海东沪高等职业技术学校，由原上海第二冶金专科学校和上海冶金职......
论高等职业教育及其特色顾冠华一、关于“高等职业教育”的界说什么是高等职业教育，或者说高等职业教育区别于其他教育的根本属性是......
教学计划是学校组织实施教学工作的主要依据,是在一定的学制时间内实现培养目标的设计总图,是体现培养专业人才特色的核心。高等......
一“体系”是一个相对独立整体的系统构成。教育就是一个大的体系,并由许多子系统构成。职业教育是教育体系中的一个子系统,它也......
近年来,随着各条战线改革开放的深入,单一由普通高等教育成才的模式,已经被多渠道成才模式所取代,作为成才渠道之一的成人高等教......
随着我国改革开放不断深入,我国成人教育事业有了很大发展。基本上形成了成人高等教育与普通高等教育“两条腿”走路共同发展的新......
湖北汽车工业学院是一所以工为主,工、理、管、文、经、法兼备的多科性高等本科院校。学院始建于1972年,坐落在美丽的汽车之城湖北......
摘 要：材料化学课程是材料化学专业的核心课程。上海第二工业大学的材料化学课程侧重于绿色电子材料方面人才的培养。在学校的支持......
对于民族地区来讲,普通高等教育中“民考民”大学生的培养有其特殊性和重要意义。青海民族大学化学化工学院通过课程设置改革、教......
“职业教育不能不断地被边缘化,迫切需要通过国家政策、制度的建设与完善,改变职业教育的弱势地位。”联合国教科文组织总干事伊琳......
我国高职教育大致经历了以下三个发展阶段:起步阶段(20世纪80年代)、地位确立阶段(20世纪90年代)、类型确立阶段(2000年至今)。我......
2009年GCT入学资格考试数学高分指南/陈剑主编.—北京:北京航空航天大学出版社,2009.07.—499页;26cm.—ISBN 978-7-81124-854-8:￥4......
高等职业教育是经济社会发展到一定阶段出现的一种新型高等教育,是和传统普通高等教育有着不同质的另一种类型的高等教育,是以培养......
“走进千家万户,用尽千方百计,说尽千言万语,踏遍千山万水,招来的学生千姿百态”。招生,一直被认为是职业教育发展中的一件难事。......
兴起于第二次世界大战以后的高等职业教育，被许多国家看作是工业化的摇篮，经济振兴的法宝，提高劳动生产率的秘密武器．倍受各国重视。近......
论台湾职业技术教育的问题与前景承上台湾职业技术教育历经四十余年的发展，培养了一大批经济建设所需的各级人才，为台湾经济发展和产......
一个全新的经济时代已经敲响了我国经济的大门,知识经济的萌芽已经渗透到各行各业之中,可以预见,知识经济即将是全球经济发展的主......
一个世纪的悠悠岁月即将过去,新的21世纪正向我们走来。回顾过去,我国职业教育走过的道路极不平坦,十分坎坷。是改革开放使它迎来......
尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友、同志们、同学们：今天，我们怀着无比喜悦的心情隆重集会，庆祝广东职业技术师范学院成立暨广东民......
随着科学技术和社会主义市场经济的发展，社会对人才的需求呈现多层次、多规格、多样化的局面，不仅需要研究、设计、规划、决策的学术......
随着现代高新技术的发展，一种全新的经济形态正在显示出勃勃生机，表现出巨大的发展潜力，这种新经济形态就是知识经济。对知识经济的概......
1999年,普通高等教育招生安排10万人专门用于试行按新的管理模式和运行机制举办高等职业技术教育(简称“双新”)。那么,什么是新......
北京联合大学应用技术学院是一所新组建的学院,她以发展高等职业教育为己任,以办出特色、办出水平为目标,在高等职业教育方面,力......
高等职业技术教育(以下简称高职教育)如何在知识经济时代合理定位,是一个值得研究的问题。一、培养目标的高层次1.面向高技术领域......
应澳大利亚肯德学院的邀请，我院高等职业教育考察小组一行6人，在院常务副院长常柏林教授的率领下，于1998年3月25日至4月5日对澳大利亚......
（一） 几年前，国家在下发的《国务院关于〈中国教育改革和发展纲要〉实施意见》（以下简称《意见》）中就明确提出：“通过改革现有高等专......
