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二十一世纪，我们将迈向知识经济的新时代，而知识经济是以不断创新为基础的经济。“创新是灵魂”。初中英语作为人门阶段，其主要教学目的是培养学生听、说、读、写的初步技能和为交际初步运用语言的能力。因此教育者们要不断尝试新的教学模式和方法，注重学生创新能力和创新思维的培养。作为一名中学教师，要树立培养学生创新能力的意识，改变传统的教学观念，变革教学模式，精心设计教学策略，注重学生创造性思维能力的培养。我认为可从以下几个方面入手：