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人的全面发展理论不仅极大增强了人们实现党在现阶段最低纲领的自觉性，而且为学校教育改革和发展、德育工作的创新和素质教育提供了思想武器和行动指南。本文就道德教育在促进人的全面发展，以及在新时期下高校德育创新的方法和内容作一番探讨。
高校德育创新与人的全面发展
【摘 要】
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人的全面发展理论不仅极大增强了人们实现党在现阶段最低纲领的自觉性，而且为学校教育改革和发展、德育工作的创新和素质教育提供了思想武器和行动指南。本文就道德教育在促进
【机 构】
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福建经济管理干部学院学生处
【出 处】
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福建行政学院福建经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2005年B11期
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