浅谈高中数学教学中的类比

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《普通高中数学课程标准(实验)》明确要求能利用归纳和类比等进行简单推理,类比是合情推理常用的思想方法.类比就是一种相似,在研究一类事物时,可通过两个对象类似之处的比较而由其中一类事物的已知属性去推测另一类事物也具有相同或相似的属性,类比的思想方法包
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