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外科学理论内容繁多、枯燥、难记，而学生对大量知识的接受、保存和提取是以记忆为基础的，所以注意增强学生在理解基础上的记忆能力，可以提高学生的学习效率，进而提高教学质量。笔者在实践中选择恰当的教学方法，提高学生的记忆效率，取得了事半功倍的效果。现将具体方法总结如下。
外科学教学中提高学生记忆效率的方法探讨
【摘 要】
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外科学理论内容繁多、枯燥、难记，而学生对大量知识的接受、保存和提取是以记忆为基础的，所以注意增强学生在理解基础上的记忆能力，可以提高学生的学习效率，进而提高教学质量。笔
【机 构】
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梧州市卫校
【出 处】
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广西中医学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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