【摘 要】
：
随着小学英语教学改革和发展的深入,在小学英语教学中培养学生的语言表达能力越来越受到教育者和家长的重视.只有把英语运用到现实生活中,英语学习才能达到核心灵魂.因此,在
论文部分内容阅读
随着小学英语教学改革和发展的深入,在小学英语教学中培养学生的语言表达能力越来越受到教育者和家长的重视.只有把英语运用到现实生活中,英语学习才能达到核心灵魂.因此,在教学实践过程中,互动教学模式越来越受到重视.然而,目前的小学英语互动课堂效果远远超出我们的预期,无论是教师还是学生都无法有效地进行互动.因此,提高小学英语教学中的互动质量成为当务之急.本文对互动教学模式在小学英语教学中的应用进行了分析和探讨,以期对小学英语教学有所帮助.
其他文献
高中物理是一门比较重要的自然学科之一,是理论和实验结合一起的一门抽象性,复杂化的学科.物理学科的特点也是非常的明显,对于培养学生的逻辑性思维,提高实践动手能力操作有
新课程要求教育活动是教师和学生在教与学的过程中达到相互之间的理解、启发与补充.将教师作为主体来讲解学生被动地接受转变为教师与学生互教互学的教育模式.在教学活动中学
当前,初中语文教学面临着新课程这一重大改革,传统的教师单向传输、学生被动接受的教学方式的弊端日益凸显,亟需进行改进和革新.而组织开展形式丰富多样的课堂教学活动,能够
数学向来在学生眼中都是一道难以跨越的“横沟”,那些抽象的概念和复杂的公式还有各种互通的知识,让学生无从下手.网上有句这样的话“咱也不知道怎么回事,英语都能找出数学公