【摘 要】
:
在我国小学数学教学中,数学思维的发展与培养是教学工作中的重中之重。对于小学生各项能力的发展而言,数学思维能力的发展会对他们数学学习状况以及认识事物、解决问题的能力
论文部分内容阅读
在我国小学数学教学中,数学思维的发展与培养是教学工作中的重中之重。对于小学生各项能力的发展而言,数学思维能力的发展会对他们数学学习状况以及认识事物、解决问题的能力产生直接的作用。因此,在小学数学教学中,老师应该将数学思维的培养作为众多工作中的首要任务之一。而本文就这一问题,从小学数学教学中数学思维能力培养的重要性入手,对小学数学教学中数学思维培养进行探索与分析。
其他文献
我院职工在近5年内,健康体检时先后发现两例胆囊癌。一例是60余岁女性患者,平时健康,无症状。体检做B超时发现胆囊内有肿物,经CT检查及手术病理证实为胆囊癌。尽管及时手术,仍未能逃脱死亡的厄运。一位72岁男性职工,平时红光满面,腰板挺直,每天坚持去天坛公园锻炼,几乎是老年人健康的样板,平时也毫无症状。但出乎意料的在健康体检时,B超发现胆囊壁增厚,胆囊内有占位病变,CT检查确定为胆囊癌。手术后病理切片
冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称,主要是由于冠状动脉壁上形成的动脉粥样硬化斑块突入冠脉血管腔,造成冠脉的狭窄或堵塞,引起心肌缺血或梗死,以胸痛为主要表现的一组临床
有的人平时很少喝甚至不喝牛奶,他们担心牛奶中的“脂肪多”,热量高,喝了会发胖,对减肥不利。其实,喝牛奶不仅不会使人发胖,反而能控制体重,有益减肥。 近年来国外多项研究表明,喝牛奶不会发胖的根据主要有以下几点: 1.肥胖与激素分泌有关,牛奶中的钙质有间接抑制体重的作用。医学研究证实,身体需要一定量的钙,血液里若没有钙的稳定供应,身体就会释放出一种荷尔蒙(激素),使体内产生更多更大的脂肪细胞,而且
日新月异的社会发展,对教育提出了更多、更高的要求,教有定规、教无定法,需要我们教育工作者不断思考和实践。笔者通过不断的探索和实践,创设各种"微课"体验,发现"微课"以它
药物治疗既要达到预期疗效,还要注意减少药品不良反应。如何安全合理地用药,在遵循“有病找医生,明确诊断后,选择合适的药物”这些基本原则的前提下,正确使用药物并采用正确的给药方法也是非常重要的。即要根据不同的病情、每个人的身体状况选择合适的药物剂型及用药方式。 病情急、重可首选注射剂 据全国药品不良反应报告显示,较之外用、口服、吸入等用药方式,注射给药,尤其是静脉输液不良反应发生率最高