【摘 要】
:
在我国,有相当一部分民俗文化来源于农村,可以说民俗文化是我国农村文化建设中的重要组成部分。新时期,积极弘扬民俗文化,推动新农村建设也成为一个十分重要的发展问题。本文
论文部分内容阅读
在我国,有相当一部分民俗文化来源于农村,可以说民俗文化是我国农村文化建设中的重要组成部分。新时期,积极弘扬民俗文化,推动新农村建设也成为一个十分重要的发展问题。本文重点阐述了应该如何更好地弘扬民俗文化,推动新农村建设等方面的内容。
In our country, a considerable part of folk culture originates from rural areas. It can be said that folk culture is an important part of the rural cultural construction in our country. In the new period, it has also become a very important development issue to carry forward the folk culture actively and promote the building of a new countryside. This article focuses on how we should better promote folk culture and promote new rural construction and so on.
其他文献
内容摘要:在新媒体的环境下,可以更加高效的实现教学工作的思想教育管理,但是也要正式新媒体带来的机遇和挑战。本文主要是从新媒体思维目前在高校思政工作中存在的问题展开研究,探讨在新媒体视角下高校思政工作的创新途径。 关键词:新媒体 实效性 思政教育 新媒体是高校政治工作展开的必要手段之一,影响着学生思政工作的进程,帮助学生潜移默化的对自己的人生观和世界观的建造,所以高校必须重视新媒体对于高校思政工
内容摘要:语文是一门综合性的学科,是人文性和工具性的统一。中学语文教学历来十分重视“育人”,一贯主张“文以载道”,“育人”更是语文教学中一项不可或缺的内容。 关键词:德育 渗透 作品 作者 背景 《语文课程标准》中指出:在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想教育,培养学生的创造力及爱美的情趣,发展健康个性,养成良好的意志品格,逐渐形成积极的人生态度和正确的价
成功的教学都必须有学生积极的参与,只有教师的教是远远不够的,只有学生主动的学,有兴致地学,才能取得教学的成功.因此,在小学数学课堂教学中,教师要真正把学生当作学习的主
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
内容摘要:为进一步加强我区中小学教师现代教育技术培训工作,结合我市中小学教育教学的实际需要,大力提升我市教师现代教育技术水平,有力促进全市教育教学质量的大幅提高,我市进行了中小学教师教育技术能力培训。 关键词:中小学教育 现代教育思想 教育技术 为进一步加强我区中小学教师现代教育技术培训工作,结合我市中小学教育教学的实际需要,大力提升我市教师现代教育技术水平,有力促进全市教育教学质量的大幅提高
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
内容摘要:语言是一种重要的认知手段,仅仅识记层面上的语言学习并非真实学习,对话与思辩的参与是语言学习的重要要件,本文以此为导向探讨大学英语学习共同体的构建。 关健词:对话 思辩 学习共同体 一.引言 语言既是交流工具,也是重要的认知手段,其具备三大个功能: 获取信息的手段、文化的载体和思维的工具,我国的英语教学认知与实践经历了上世纪的工具论阶段,到其后的语言文化论阶段,及至目前,针对英语教学
内容摘要:情感投入在教学实践环节中是举足轻重的,一个优秀的教师,必然能很好的把握住情感投入在教学中的作用。爱学生,难就难在永远保持诚挚的爱,让学生自始至终都沐浴在爱的春风之中。那么如何在具体教学中,始终贯穿情感投入?本人以古代诗歌为例,浅议情感投入在教学中的作用。 关键词:情感投入 古诗 情感 体验 古诗是中国古典文学中一颗璀璨的明珠,也是语文教学的重点内容,同时还是对学生进行语言文字训练、特
内容摘要:作为一门专业基础课程,英语语音是掌握英语的基础,也是提高英语整体水平的关键。然而,大部分高职院校在语音课程教学方法上存在一定的问题,导致该课程教学效果不理想。本文探讨如何将语音课教学与信息化技术结合,改变传统的语音教学模式,提高教学效果。 关健词:信息化教学 英语语音 语音教学 英语学习注重听说读写能力的培养,而掌握英语语音则是培养这四种能力的基础和前提条件。英语语音可以帮助学生掌握
小学数学是一项与实际生活密切相关的教学科目,很多知识点在日常生活中都有明显的例子,同样的在教学的过程中教师也可以利用生活中的例子让课堂教学更加形象、贴切.在当前的