【摘 要】
：
大力开展乡村社区教育有利于承认与发扬乡村教育的多样性,增强居民对本土文化的认同感,激发居民学习的内生动力,从而使居民的终身学习成为可能.如何通过社区教育,将绿色艺术设计融入居民的生活,改善乡村人居环境,是我国乡村振兴的新课题.社区教育营造乡村绿色艺术生活的过程,是以乡村居民为主体,重新发现和构造乡村社区教育模式,实现居民终身学习与艺术生活的双向互动过程.通过调查研究,社区教育营造乡村绿色艺术生活的实施策略应包括加强相关制度保障、丰富社区教育绿色艺术生活课程的形式、提升区域社会教育力和构建居民社区学习共同体
【机 构】
：
常州开放大学,江苏 常州 213000;江苏城乡建设职业学院,江苏 常州 213000;常州市武进区前黄镇社区教育中心,江苏 常州 213000
论文部分内容阅读
大力开展乡村社区教育有利于承认与发扬乡村教育的多样性,增强居民对本土文化的认同感,激发居民学习的内生动力,从而使居民的终身学习成为可能.如何通过社区教育,将绿色艺术设计融入居民的生活,改善乡村人居环境,是我国乡村振兴的新课题.社区教育营造乡村绿色艺术生活的过程,是以乡村居民为主体,重新发现和构造乡村社区教育模式,实现居民终身学习与艺术生活的双向互动过程.通过调查研究,社区教育营造乡村绿色艺术生活的实施策略应包括加强相关制度保障、丰富社区教育绿色艺术生活课程的形式、提升区域社会教育力和构建居民社区学习共同体.
其他文献
近些年,高校房屋出租出借管理是审计、内控和巡视巡察的重点.作为高校发展改革不断推进的产物,高校房屋出租出借历史成因较为复杂,部分高校管理不善、操作不规范也导致了可寻租的空间.一方面财政主管部门及高校主管部门的监管范围和监管力度仍在探索中前进,另一方面因为相关规范不明确、红线不清晰,各高校房屋出租出借管理部门在实际操作中进退两难、谨小慎微.因此,不断规范高校房屋出租出借管理是推进高校国有资产管理改革的重要环节.解决高校房屋出租出借管理难题,首先需要对高校房屋出租出借的定义进行详细界定,并从便于管理的角度进行
文章围绕高校国家安全教育课程设置这一核心问题展开调研,重点关注上海市A高校的第一课堂和第二课堂中国家安全教育课程的设置现状.调研中发放调查问卷200份,回收有效问卷196份,并使用SPSS 20对获得的数据进行进一步分析,并在第一课堂和第二课堂中分别发现一些问题.针对现存的问题,文章提出了总体对策与具体对策,具体对策中又分别针对第一课堂和第二课堂提出了六条对策,以期达到补充丰富国家安全教育理论体系,帮助高校加快完善国家安全教育实践建设的调研目标.
学习行为分析是学习分析的重要内容之一,随着在线教育的发展,在线学习行为受到国内广大学者的关注,并取得了许多研究成果.为探究国内在线教育中学习行为的研究热点与发展趋势,以CNKI数据库收集的期刊论文以及硕博士学位论文为研究对象,对在线学习行为的发文量和高被引文献进行分析,用CiteSpace分析工具将分析结果可视化,并进一步分析其研究热点和前沿,为在线教育工作者和研究者提供借鉴.
学习行为直接影响学习效果,有效运用学习分析技术可以适时提醒学习进度并发出学习预警,评估预测影响学生成功的因素.以某SPOC课程为期4个月的网络学习日志和文本数据为分析对象,采用逻辑回归、散点图等R和SPSS的统计分析方法深入挖掘在线学习者的行为特征,探究学习行为与学习效果之间的相关性.研究发现,作业量适度、获得正向作业批语的学习者学习效果更好;首次学习成就激励学习信心,期中考试成绩映射学习能力;讨论区的参与程度与学习者的角色相关;视频观看时长映射了学习态度和学习能力.同时,从教师、学习者与在线学习平台等方
近年来,高校后勤部门实施依法执行社会保险制度全覆盖.但事实上,非编岗位用工参加社会保险的情况比较复杂,“政策全覆盖”并非“全员参保”,也非“零用工风险”.在当前条件下,后勤部门作为用工单位应当对非编岗位用工参保的情形进行细致分类,对每一类人员的用工风险加以准确分析,在合法、客观、有效的前提下,有针对性地提出解决办法,采取应对措施,最大限度保护非编岗位员工的权益,降低后勤部门的用工风险.
相较文科院系学生而言,高校在开展党史学习教育的过程中,工科院系学生普遍存在学习兴趣不够浓厚和学习方式不够多样的特点.积极探索党史学习教育的路径,以新媒体技术为辅助,能够为工科院系学生提供新颖的学习形式,激发工科院系学生的学习兴趣,不断提高党史学习教育质量.
近年来,新媒体已经成为公众参与的重要载体.新媒体的发展与普及为网络舆情的传播提供了重要的平台,促使在全球范围内的网络舆情不断涌现,使各类突发事件的网络舆情接踵而至.在此背景下,网络思想政治教育正面临着诸多现实问题,如施教者能力应对效果不佳、教育载体单一化、教育引导机制不健全、教育主体辨别能力不足等,必须要善于利用新媒体技术拓宽思想政治教育途径、勇于创新思想政治教育形式、提升思想政治教育工作者的综合素养、把握住舆论引导的主动权.
研究生教育是高校教育重要层次,为培养符合国家发展需求的德才兼备的人才,不断提高研究生思想政治工作水平非常重要.本文聚焦常态化新冠肺炎疫情防控条件下研究生思想政治工作面临的问题,把握研究生自身所具有的特点及规律,找到研究生思想政治工作的落脚点和着力点,提出日常管理、导师沟通、党员引领、舆论关注、心理服务等五点思路,对做好常态化疫情防控下的研究生思想政治工作具有借鉴意义.
“几大/大几+位数词”是在现代产生的一种格式,相比“几+位数词”,这种新格式的句法语义特点尤为值得探究.在对“几大+位数词”和“大几+位数词”的异同进行区别后进一步分析了“几大/大几+位数词”的句法语义特点,认为该格式存在四重语义和功能,在作定语和主宾语时有所不同.与常规格式相比,核心形容词“大”赋予了该格式强调和强化功能,而从语言的“主观性”和“主观化”出发,还可以发现“大”是一种主观增量强调标记.
加强高校劳动教育工作是贯彻落实高校教学改革、实现立德树人根本任务,完成为党育人、为国育才培养目标的必然要求.高校后勤系统拥有学生服务保障资源,是开展劳动育人的重要阵地,但发展路径尚不够清晰,面临诸多问题.要加强顶层设计,明确高校劳动教育价值取向,构建高效运行机制和课程体系;要构建后勤育人能力评价指标体系,完善评价反馈机制,持续提升后勤劳动育人实效.