【摘 要】
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目的：探讨甲型H1N1流感胸部多层螺旋CT的表现特征。方法：50例甲型H1N1流感的患者,均行胸部CT检查,回顾分析其CT表现,将患者为分两组。结果：组1（28例）和组2（22例）的患者胸部薄层CT检
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目的：探讨甲型H1N1流感胸部多层螺旋CT的表现特征。方法：50例甲型H1N1流感的患者,均行胸部CT检查,回顾分析其CT表现,将患者为分两组。结果：组1（28例）和组2（22例）的患者胸部薄层CT检查均为异常。本病的影像学特征为：病变以累及双肺下叶为主,异常表现为磨玻璃密度病变（ground-glass opacity,GGO）伴有或者不伴有局限性的肺实变,磨玻璃阴影的分布特征为中轴区域（沿支气管血管束）或外周区域的多中心性分布,形态特征为类圆形或斑片状。结论：甲型H1N1流感与肺部其它病变的CT表现虽
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【摘 要】新课改要求小学体育与健康课程以“健康第一”为宗旨，目标是在保证小学生体育锻炼的基础之上，保持身心健康，提高人际交往能力，使之更有效地学习科学文化知识。为了保证小学体育教学科学有效的进行，达到新课改要求的目标，小学体育教师就必须运用科学有效的教学方式。其中，效果最显著的途径是根据学生身心特点运用适当的体育游戏，其影响和意义是不容小觑的。包括：提高小学生团队合作意识、开发智力、提升身体素质、
原发性胆囊癌是胆道系统最常见的恶性肿瘤，好发于50岁以上的中老年女性，男女比例为1：3～1：5。胆囊癌起病隐匿，早期不引起特殊的症状或体征，临床症状主要为腹痛及黄疸，与胆囊炎性病变无
混合型肺癌是一种少见的组织类型,本文回顾分析了28例混合型肺癌的CT表现及病理基础,并探讨有助于诊断的征象。1材料与方法1.1一般资料收集2008年2月～2011年6月间经CT检查、手
【摘 要】 小学数学应用题教学是小学数学教学的关键一关，提高小学生的应用题解题技巧不仅能为学生今后的数学学习打下良好的数学思维基础，更能提高学生日常生活中的数学意识。本文主要从教会学生审题找数量关系、培养学生的逻辑思维、引入多媒体教学手段、教师点评归纳总结几个方面对小学数学应用题教学方法进行论述。 【关键词】 审题；培养逻辑思维；多媒体教学；点评归纳 【中图分类号】 G62.23【文献标识码】
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）11-0221-02 本学期我负责五年（2）班的语文教学工作且兼任其班主任，事务繁琐，但感动常在。五年（2）班，由44个淳朴善良的孩子组成，班风学风积极向上，班干部们能起到领头羊的作用，同学们互帮互助、团结友爱。班名“水滴班”由此而来。44个孩子就像44滴小水滴一样，汇聚成至真至善的河流，闪闪发光。 一天中
【摘要】在教育改革的浪潮中，“读写结合，以读带写，以写促读”可作为新课改背景下教师专业成长的桥梁。 【关键词】读书 兴趣 方法 心静 勤练笔 持之以恒 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）09-0248-01 时代发展，社会推移，日新月异，瞬息万变，教育的改革与发展也不例外，作为一名语文教师，怎样适应时代的要求？我认为重视自己的专业素养，实